XX年国庆节校园活动方案国庆节马上就快到了，举国欢庆，群情沸腾，让祝福的热潮也铺天盖地吧，那么校园如何起策划一个国庆庆祝活动呢。下面是有2017国庆节校园活动方案，欢迎参阅。2017年国庆节校园活动方案范文篇1一、活动目的：以建国68周年国庆节为契机，结合改革开放32周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。二、活动主题：祖国发展我成长三、活动安排：1.祖国发展我成长专题的红领巾广播（9月25日，602中队负责）2.祖国发展我成长为主题的黑板报比赛（10月11日组织评比）3.利用班队、十分钟队会各中队开展祖国发展我成长主题队会（第三周）4.举办1-6年级祖国发展我成长集体朗诵比赛。朗诵内容1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。2.选一篇或自创一篇以祖国发展我成长为主题的诗歌（自创内容可适当加分）。诵读形式。集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。活动时间及地点赛前准备：9月1日-9月29日比赛日期及地点：东校区9月29日（周二）12：00分开始（三楼音乐教室）西校区：9月29日（周二）12：00分开始（多功能教室）比赛顺序。一至三年级，四至六年级，期间由比赛工作队第1页共3页员通知。活动步骤1、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。3、诵读要求：（1）衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。（10分）（2）使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓（急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味。（35分）（3）朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。（30分）（4）朗读时能辅以合理的动作。（15分）（5）自创诵读内容。（5分）（6）上、下场静、齐、快。（5分）评委安排：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳（请评委们提前5分钟到达比赛场地）协助配合：1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。2、烦请金老师在比赛时全程摄影。2017年国庆节校园活动方案范文篇2一、活动目的：通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。活动主题：祖国在我心中活动对象：全体师生活动时间：2017年9月29日2017年9月30日二、活动准备：各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干三、活动内容：第2页共3页1.出一期祖国在我心中为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。2.全校开展歌颂祖国、爱我中华的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。3.评比标准：（1）仪态大方、着装得体、动作适当。（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。（3）普通话标准、声音洪亮。（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。（5）表达诗歌的情感准确自然。（6）现场演出效果好。四、活动具体要求：1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。4.活动主要负责人及分工：评委：xxxx统分员：xx会场布置：xx（音响）xxxxxx市xx学校2017年9月*日下一页分享更多第3页共3页
