崮山中学六常管理法实施方案1为切实加强我校食堂食品安全监管工作，进一步强化食堂经营管理者及从业人员的食品安全意识，全面提升食堂食品安全水平，按照上级文件要求，根据我校实际情况，制定崮山中学食堂“六常法”管理实施方案：一、指导思想以党的十九大精神为指导，根据市、区文件要求，在崮山中学食堂实行“六常法”管理模式，不断强化学校食堂管理人员及从业人员的食品安全意识，提高学校食堂餐饮服务食品安全水平，最大程度地消除学校餐饮服务食品安全隐患，保障全体师生饮食安全。二、工作目标按照“规范管理、注重实效”的总体要求，通过实施六常法管理，促进学校食堂管理人员及从业人员加强自律和团队建设，落实岗位责任，明确岗位职责，从而提高我校食堂食品安全管理水平，从根本上改变食堂食品安全状况，有效保障师生饮食安全。三、工作内容“六常法”管理是一种实用的现场管理技术和方法。该管理模式的主要特点是紧紧围绕现场现物，从小处着眼，从细节入手，强调全面自觉参与，以追求现场管理规范化、标准化和经常化为目的。-1汽柜、调料台、垃圾桶、刀、铲、剪、刷、锅、盆、勺、笤帚、拖把、水刮、撮子、抹布、60余种餐饮具等）全部实行标签规范化明示，规范物料、工具摆放，封闭柜体达到了透视效果2、颜色区分法。对功能管线、抹布、砧板3类设备和工具赋予颜色定义，形象的对设备工具功能进行分类。砧板定义为红肉、蓝鱼、白菜，管线定义为红消防、蓝供水、黄燃气。3、定位放置法。对5类设施（①员工更衣间②粗加工间③操作间④面点间⑤清洗消毒间）、2类设备（灶台、案台）归第1页共20页于黄线区，杜绝乱移乱挪行为发生；对3种台面（打荷区、配菜区、装饰区）用红线界定功能区，杜绝界外操作；对25种用具（刀、铲、剪、刷、锅、盆、勺、笤帚、拖把、水刮、撮子、抹布等）固定放置位置，杜绝乱扔乱放行为发生。四、工作步骤1、组织实施阶段（4月5日至7月4日）。根据上级文件要求，结合我校实际情况制订具体的实施方案，建立管理组织，按照“六常法”管理模式的标准，全面落实各项工作措施。2、申请验收阶段（7月5日至9月20日）。在对照标准自评达标的基础上，向教体处提出验收申请，并递交“六常法”管理实施方案、“六常法”管理实施工作总结和自评表、学校食堂实施“六常法”管理评估申请表。五、工作要求-3第二篇：餐饮管理中的六常法管理是指阿鑫饭店六常法管理餐饮管理中的六常法管理是指一、酒店管理中常见的问题1、厨房工作环境零乱、邋遢。在我们的印象中，厨房总是零乱、邋遢，地板又湿又滑，所以，就经常出现打碎菜盘、摔伤员工的事情，不但要救治员工，办理工伤，还造成物料的损坏。思考。厨房地面到底要怎样进行清洁。如何保持厨房地面的清洁。2、物品积压或食品变质。由于缺乏计划性而采购过量，导致出现物品积压、食品过期变质等问题。3、因物品摆放随意而工作效率低下。在日常的工作中，大部分员工将物品随意摆放，以致经常找不到需要的东西上，造成工作效率低下。据统计，在管理混乱的酒店中，80%的员工因为物品摆放随意、缺乏秩序，每天在8小时的工作时间中要花上1－1.5小时来寻找自己所需要的东西。第2页共20页案例。厨师要找冰柜里的小青瓜，将冰柜所有的柜门都打开，又将里面的每个塑料袋都打开，最后终于在一个袋里找到了，结果，花费了几分钟的时间。因此，由于物品随意摆放，厨师在寻找物品时既浪费了时间又损耗了大量电能。这种工作方式的直接后果便是遭遇客人的经常投诉：上菜太慢。因为从点菜到上菜的环节实在太多，如果厨师仅找到做菜所需的一件物品就要花费几分钟，然后其他环节再慢一点，客人能不投诉吗。二、酒店管理的三大错误1、酒店管理“表里不一”员工和管理者犯的最大错误之一就是“表里不一”：写的和放的不一样，说的和做的不一样。比如：服务总台，外面看起来富丽堂皇，可一进到里面却发现乱得一塌糊涂。柜门上写着“熟柜”，但里面生的、熟的都有。“成品柜”里面放着半成品、一次性饭盒。思考。如何避免这种情况出现，应如何监督。2、对酒店设备只注意装修采购，却不注意保养。很多时候，我们强调买设备要买好的，但在...
