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中心初级中学“一校一品”建设活动实施方案

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“一校一品”建设活动实施方案中心初级中学 中心初级中学“一校一品”实施方案为深入贯彻国家和省、市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)精神,推进学校文化建设,扎实实施素质教育,引导学校走特色和内涵发展之路,根据区教育局《中小学“一校一品”建设活动实施方案》精神要求,结合我校实际情况,决定从 2014 年 10 月起,利用三年左右的时间,组织开展“一校一品”建设活动。经研究,确立“学生行为习惯养成教育”为我校“一校一品”创建项目。为了更好的开展活动,制定本实施方案。一、指导思想以科学发展观为统领,以十八大精神为指导,以加强社会主义核心价值观教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础,遵循学生的认知和成长规律,坚持以人为本,促进学生的全面发展。按照“整体规划,分步实施,全面启动,示范引领”的建设要求,围绕“一年建项目、两年出特色、三年树品牌”的工作思路,有序推进“一校一品”建设,进一步丰富学校内涵,提升办学品位。二、目标任务从规范学生行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为,是加强学生行为习惯养成教育的目标任务。大力普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,引导广大学生牢固树立“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”的意识,践行“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,懂得为人做事的基本道德,具备安全生存、文明生活的基本素养,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系,使他们在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。教育学生树立积极向上的意识,初步形成尊敬师长、团结同学、讲究卫生、热爱劳动、勤俭节约,文明礼貌、遵守纪律等生活习惯,注重培养学生广泛的学习兴趣,敢于质疑的精神,良好的学习习惯,让学生热爱知识,热爱学习。 三、背景分析中心中学始建于 1968 年,1995 年 10 月迁于现址,共占地 63 亩。建有教学楼二栋,实验楼一栋,学生宿舍楼一栋,学生餐厅一栋,300 米高标准塑胶环形跑道操场一个,各功能室齐全,仪器、图书配备均达标。学校教职工 69 人,学校现有 15个教学班,在校学生数 483 人.学校先后获得“全国青少年普法教育先进单位”、“全国零犯罪学校”“市级规范化学校”、“市级文明校园”、“市依法...

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