高考物理一轮复习 单元过关检测3 牛顿运动定律（含解析）-人教版高三物理试题VIP免费

单元过关检测(三)牛顿运动定律一、选择题(本题共９小题,在每小题给出的四个选项中,第１~５题只有一项符合题目要求,第６~９题有多项符合题目要求．)1．(2019·湖北黄冈调研)远在春秋战国时代(公元前772—公元前221年)，我国杰出学者墨子认为：“力，刑之所以奋也．”“刑”同“形”，即物体；“奋，动也”，即开始运动或运动加快．对墨子这句关于力和运动观点的理解，下列说法不正确的是()A．墨子认为力是改变物体运动状态的原因B．墨子认为力是使物体产生加速度的原因C．此观点与亚里士多德关于力和运动的观点基本相同D．此观点与牛顿关于力和运动的观点基本相同C[“力，刑(形)之所以奋也．”也就是说，力是使物体运动的原因，即力是改变物体运动状态的原因，是使物体产生加速度的原因，此观点与牛顿关于力和运动的观点基本相同，而亚里士多德认为有力作用在物体上，物体才能运动；没有力的作用，物体就要静止．故C错误，A、B、D正确．]2．下列关于惯性的说法中正确的是()A．速度大的物体比速度小的物体难以停下来，所以速度大的物体惯性大B．同一个物体在光滑水平面上时的惯性小，在粗糙水平面上时的惯性大C．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性小D．在“嫦娥二号”卫星中的物体不存在惯性C[决定物体惯性大小的因素是质量，因此A、B的说法错误；乒乓球的质量较小，可以快速抽杀，即运动状态容易改变，亦即乒乓球惯性小，C正确；在“嫦娥二号”卫星中的物体尽管处于失重状态，但其质量不变，因此仍然具有惯性，D错误．]3．手拿一个锤头敲在一块玻璃上把玻璃打碎了．对于这一现象，下列说法正确的是()A．锤头敲玻璃的力大于玻璃对锤头的作用力，所以玻璃才碎裂B．锤头受到的力大于玻璃受到的力，只是由于锤头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂C．锤头和玻璃之间的作用力应该是等大的，只是由于锤头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂D．因为不清楚锤头和玻璃的其他受力情况，所以无法判断它们之间的相互作用力的大小关系C[锤头敲玻璃的力与玻璃对锤头的力是作用力与反作用力的关系，不论力的作用效果如何，两者总是大小相等、方向相反，作用在同一条直线上，故C正确．]4．(2019·湖北黄石模拟)如图，带有竖直支柱的斜面固定在水平地面上，光滑的小球被轻质细线和轻弹簧系住静止于斜面上，弹簧处于拉伸状态．现剪断细线，小球沿斜面向下运动的过程中()A．弹簧达到自然长度前加速运动，之后减速运动B．弹簧达到自然长度前加速运动，之后先加速运动后减速运动C．加速度先增大后减小D．加速度一直减小B[在未剪断细线时，弹簧处于伸长状态，故弹簧对小球有向下的弹力，故剪断细线后小球先加速向下运动，加速度减小，当弹簧的弹力沿斜面向上且等于小球重力沿斜面向下的分力时，速度达到最大，小球继续向下运动，此后弹簧的弹力大于小球重力沿斜面向下的分力，小球做减速运动，并且加速度增大，选项B正确．]5．如图甲所示，质量为M＝2kg的木板静止在光滑水平面上，可视为质点的物块(质量设为m)从木板的左测沿木板表面水平冲上木板．物块和木板的速度－时间图象如图乙所示，g＝10m/s2，结合图象，下列说法正确的是()A．可求得物块在前2s内的位移3mB．可求得物块与木板间的动摩擦因数μ＝0.2C．可求得物块的质量m＝1kgD．可求得木板的长度L＝2mB[由运动学图象知，物块在前2s内的位移x＝×1m＋2×1m＝5m，A错误；0～1s，两物体加速度大小相同，设物块加速度大小为a1，木板加速度大小为a2，则有μmg＝ma1＝Ma2，则m＝M＝2kg，C错误；μg＝2，μ＝0.2，B正确；由于物块与木板达到共同速度时不清楚二者的相对位置关系，故无法求出木板的长度，D错误．注意不能认为图象中三角形面积对应木板的长度，实际上三角形面积对应的是木板的最小长度．]6.如图所示，光滑水平面上静止着一辆小车，在酒精灯燃烧一段时间后塞子喷出，下列说法正确的是()A.由于塞子的质量小于小车的质量，喷出时塞子受到的冲击力将大于小车受到的冲击力B.由于塞子的质量小于小车的质量，喷出时塞子受到的冲击力将小于小车受到的冲击力C.塞子喷出瞬间，小车对水平面的压力大于小车整体的重力D.若增大试管内水的质量，则可以增大...