两学一做第三专题发言材料精选两学一做第三专题发言材料两学一做，贵在自觉、贵在坚持、贵在实践，是党员的自我教育、自我改造和自我完善的过程。两学一做需学习对象全，做到缺一不可。两学一做是面向全体党员的教育，是从关键少数向广大党员拓展的教育。对于在职党员，要立足岗位，以科学理论为指导，积极投身于改革开放、建设中国特色社会主义的伟大实践，时刻保持自重、自省、自警、自励。对于流动党员，要加强行前教育和返乡培训，重点进行党性党纪教育，党组织要加强对流动党员的联系，保证学习的时效性和有序性。对于在家党员，要认真参加党内生活，参与志愿服务活动，设岗定责，在学习和交流中提升党性修养。两学一做需学习内容全，做面面俱到到。学党章党规、学系列讲话，做合格党员，简简单单的十五个字，所蕴含的精神实质是丰富而无穷的。学党章，明确党员的身份、定位;学《准则》《条例》，是守规矩，懂得有所为而有所不为;学党的历史、革命先辈和先进典型，是吸收和传承党的精神;学警示教育，是汲取教训，严守为人做事的底线;学讲话，让党员懂得大政方针，保持清醒，发挥先锋作用;做合格党员，是让党员知行合一，强化服务意识，在锤炼中提升党性修养。两学一做需学习方式全，做到灵学活用。学习两学一做不是读死书，拿着学习材料背诵抄写就行了，学用结合、知行合一才是关键。人非生则知之者，一靠学，二靠用。学是基础，用是提高，学与用的统一，才是完整的学习。自学、集中学习、交流讨论、讲党课、对照批评等都是学的方式，需结合自身情况，不错过任何一种提升自己的机会。用，在学习的基础上，做好吃苦的准备，来不得半点的虚伪和勉强，用出劲来，扎扎实实做事;静下心来，仔仔细细琢磨。灵学活用，方能体现两学一做的价值。两学一做需解决问题全，做到一丝不苟。要以鸡蛋里挑骨头的精神，解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面的第1页共4页问题。把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，正所谓千里之堤，毁于蚁穴，任何一个小细节、小问题，都要放在心上，绝不放过，才能做到以身作则、率先垂范。两学一做第三专题发言材料近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》。两学一做活动解决的问题是针对履行党员义务不到位产生的。那么，我们作为一名共产党员，在学习两学一做中应该做到学、做统一，切实按照做到，学用结合。勤学，深学。作为一名共产党员，对于党章，以及领导的系列讲话应该逐字逐句学习党章和系列讲话。要做到勤学，深学，全面系统地掌握新理念、新要求，以学教育引导我们党员规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;不能过眼云烟，只学皮毛，一问三不知，不知道其含义，成为一种形式主义。党员要做到喜欢学习，爱上学习，自觉学习，使之成为一种优良作风。学习要以问题为导向，在学习中我们必须结合岗位、结合作为一名党员的历史使命学习。学以致用，我们要把学到的应用于实践中。不能是党章党规学习了，但是不能以此作为规范自己言行举止的标准;系列讲话学习了，但是落实不到位。党章党规是共产党员一切言行的准则。党员干部必须按党章规定来说事、来办事。自觉担负起执行和维护政治纪律的责任，对大是大非问题要有坚定立场，对背离党性的言行要有鲜明态度，不能听之任之、置身事外。在我们现实中，一些党员干部之所以不敢担当、不愿担当，与怕的心理有关。或是怕影响团结，不敢指出别人工作中的缺点错误，该说的不说、该做的不做，在装糊涂中让工作延误搁浅。虽然学了党章党规，系列讲话，但是不作为、不落实，这就是一些政策落实不到位，学没有用到实处的表现。学做必须统一，正如党章中所言，纪律是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。这本身就意味着，学习党章党规，学习系列讲话是为了更好地完成任务，应用于实践。我们要在日常工作、生活中建立完善学习教育长效机制，认真学习党章党规，学习系列讲话，有针对性地解决问题。两学一做第三专题发言稿当前，全国上下正在开展两学一第2页共4页做学习教育活动，深入开展此项活动，是推动实现十三五良好开局和五年决战同步...
