专题二讲稿追求远大理想坚定崇高信念专题二追求远大理想坚定崇高信念教学内容简介一、理想信念与大学生成长成才二、树立科学的理想信念三、在实践中化理想为现实o孩提时代,我们都听说过“理想”一词,甚至从小我们都树立了自己的理想
o“四有”新人第一有就是“有理想”,可见理想伴随着一个人的成长,尤其是青年学生,更是与理想作伴
o理想与信念密不可分,但什么是理想,如何树立正确的理想;什么是信念,如何坚定正确的信念,是我们本专题所要解决的问题
o2008年奥运梦想经过多年努力已成为现实一、理想信念与大学生成长成才㈠理想⒈理想的含义理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现
怎样理解理想的含义
要从2个方面来理解:首先,理想是人们对未来社会和自身发展的美好想象、向往与追求
如成为科学家、家庭富裕幸福、国家繁荣富强等
其次,理想所向往和追求的“美好未来”是一种“合理”的想象和向往
所谓“合理的”就是合乎理性、合乎规律、有实现可能性的想象和向往,也就说理想不是空想、幻想和臆想
⒉理想的特征⑴理想具有科学性
理想建立在对现实的正确认识、对社会历史客观规律的正确把握的基础之上;理想不同于空想
在能力之内可以实现的,否则就是空想、幻想
(空想社会主义与科学社会主义)⑵理想具有时代性:饥饿的年代,理想是温饱;温饱的年代,理想是文明;离乱的年代,理想是安定;安定的年代,理想是繁荣
——流沙河⑶理想具有阶级性:“""穷人决无开交易所折本的懊恼,煤油大王哪会知道北京捡煤渣老婆子身受的第1页共7页酸辛,饥区的灾民,大约不去种兰花,像阔人的老太爷一样,贾府上的焦大,也不爱林妹妹的
”——鲁迅⑷理想具有超前性:理想源于现实、产生于实践,它是人们在对现实的认识、1概括和总结的基础上,以观念的形式形成的一种预想的未来形象