《开学闹元宵,给力新学期》活动方案一、活动目的1
重温传统元宵习俗的魅力,在欢声笑语中难忘元宵
引领学生体验浓浓的民俗文化,感受喜庆佳节的快乐
二、活动时间2015年3月5日(元宵节)中午12:0012:40三、活动内容以班为单位开展,具体由班主任组织实施
一、二年级:画新年(1)人人参与
画一画过年、元宵热闹的场景,可以是家里的、商场里、市场上、大街上的等等
(2)画一画春节里特有的物品
(3)优秀作品展示
全体学生参与,由班级学生评比,每班评选出色彩奖、创意奖、效果奖10个,并在画板上展示
(获奖者可获小礼品一份,小礼品由学校统一购买)三、四年级:猜灯谜(1)人人参与
分类准备字谜、地名、动植物、成语若干
(2)组织学生猜谜,猜中后领取小礼品一份
(小礼品由学校统一购买)五年级:创意制作花灯1
可以废物再利用,譬如废旧的卡纸挂历、饮料瓶、一次性纸杯都可以拿来,加上自己的想象与创意,制作成漂亮的灯笼
在回归传统的同时,体验动手的乐趣
展示评比:奖项设置:美灯奖、创意奖、巧手奖、造型奖(获奖者可获小礼品一份,小礼品由学校统一购买)六年级:写对联(1)围绕贺新年、闹元宵民间文化大荟萃主题,精心准备好现成对联若干,并组织学生解读,辅导学生如何写对联
活动前发动学生浏览、搜集对联集锦
(2)人人参与写对联,尽量要求文字美、声韵美,体现民族特色、应用价值,能与师生的学习生活紧密联系
第1页共2页(3)设一、二、三等奖若干,并开辟黑板报专栏,供师生欣赏
(获奖者可获小礼品一份,小礼品由学校统一购买)四、活动准备1
在老师、家长的帮助下,收集有关元宵节的图片资料
向父母和其他人了解其它地方欢度元宵的习俗
精心布置教室,营造庆祝元宵的浓郁氛围
毛笔、红纸、墨汁、铅笔、彩笔、剪刀、刻刀、双面胶、废旧的卡纸(挂历)、废弃的饮料瓶、一次性纸杯、绳子等