安徽中澳科技职业学院教案2016~2017学年第1学期课程：办公自动化系(部)：信息工程与艺术设计系教研室：信息工程教研室教师：职称：安徽中澳科技职业学院制二〇一七年九月安徽中澳科技职业学院教案(首页)课程名称办公自动化课程编号总计:52学时理论:10学时实践:42学时其中课堂实训:42学时实验:学时校外实践:学时学分课程类别公共基础(√)专业基础()专业技术()能力拓展()使用教材《办公自动化应用教程》主编：曾海文出版社：大连理工大学出版社授课班级教学目的要求教学目的：《办公自动化》是面向全校各专业学生开设的一门公共基础课程，是大学基础教育的必修课程，也是学习其它计算机操作课程的先导课程。本课程的主要目的和任务是使学生掌握办公自动化的基础理论知识，掌握中文字处理软件Word2010、电子表格软件Excel2010和演示文稿处理软件PowerPoint2010的基本操作，了解常用办公软件和常用办公设备的使用。使学生在能熟练使用各种办公自动化软件，解决生活中的一些实际问题。教学要求：本课程采用“情景导入-任务讲解-上机实训-疑难解析与拓展-课后练习”五段教学法，将职业场景引入课堂，激发学生的学习兴趣，在任务的驱动下，实现“做中学、做中教”的教学理念。在进行理论和实践教学时，要注意配置与课程内容相一致或兼容的硬件和软件系统，以供教学演示和实际练习之用。教学重点难点重点：1.word2010应用2.excel2010应用难点：1.常用办公软件和办公设备2．办公室自动化软件EXCEL2010的使用主要参考资料推荐教材：《办公自动化应用教程》主编：曾海文出版社：大连理工大学出版社参考教材：《Office2010办公软件应用教程》主编：赖利君出版社：人民邮电出版社备注1.按照该课程教学大纲，该课程理论课时与实践课时分别为10和42学时，教学地点是计算机房，部分理论课程需在计算机房完成，注意课堂纪律的把握。2.该课程考核方式为综合实训汇报。2课时教案（第1次）授课章节及题目模块1认识办公自动化授课时间第3周周三第7-8节课次1学时2教学目标与要求1.了解什么是办公自动化和网络办公2.掌握基本办公礼仪3.学习用一种输入法输入字符教学重点与难点1.了解网络办公2.基本办公礼仪教学用具多媒体设备、计算机教学过程环节、时间授课内容教学方法课程导入（10分钟）办公自动化的性质和主要任务，办公自动化的重要性。一、办公自动化在专业课程体系中的作用室内艺术设计专业重视学生实践技能的训练，采用基于工作过程的教学组织方式，使学生通过三年的培养，掌握从事设计职业所必需的专业基础理论和基本职业技能，熟悉现代平面设计和室内装饰设计，成为既有全面专业知识又具备较好的实践能力的实用技能人才。学生毕业后能够胜任平面设计创意与表现、各类媒体的广告设计与制作、装饰施工技术等工作。从室内艺术设计的培养目标来看，无论室内设计还是平面设计制作都离不开计算机。后期80%以上的课程都与计算机有关。二、教学要求：1.保证出勤率，每次课都进行考勤，有事及时向辅导员请假，请班干部在考勤时出示请假条。2.缺课超过1/3，取消本门考试的资格，之前会有交流提醒。3.上课时课本和笔记本都不能少，上课不完全按照书本的内容讲授，需要使用书本时会提醒，养成记笔记的好习惯。三、关于考核方法1.平时成绩重点考核学生上机操作能力及上课出勤率,分值30%，由课堂考勤（10%），平时作业（20%）两部分组成，缺课超过1/3学时取消考试资格。2.期末考核采用综合实训汇报的方式进行。讲授办公自动化概述办公自动化（OfficeAutomation，OA），是20世纪70年代中期发达国家为解决办公业务量急剧增加对企业工作效率产生巨大影响问题的背景讲授/演示3（15分钟）下，发展起来的一门综合性技术，是将现代化办公和计算机网络功能结合起来的一种新型的办公方式。它的基本任务是利用先进的科学技术，使人们借助各种设备解决对一部分办公业务的处理，达到提高工作效率和质量，方便管理和决策的目的。办公自动化（officeautomation，OA）是将现代化办公和计算机网络功能结合起来的一种新型的办公方式，是当前新技术革命中一个非常活跃和具有很强生命力的技术应用领域，是信息化社会的产物。课程实...
