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高考数学二轮专题复习与策略 第1部分 专题2 三角函数、解三角形、平面向量 第10讲 高考中的三角函数教师用书 理-人教版高三数学试题VIP免费

高考数学二轮专题复习与策略 第1部分 专题2 三角函数、解三角形、平面向量 第10讲 高考中的三角函数教师用书 理-人教版高三数学试题_第1页
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第10讲高考中的三角函数题型一|三角恒等变换(2016·南京盐城二模)已知α为锐角,cos=.(1)求tan的值;(2)求sin的值.[解](1)因为α∈,所以α+∈,所以sin==,3分所以tan==2.6分(2)因为sin=sin=2sincos=,9分cos=cos=2cos2-1=-,12分所以sin=sin=sincos-cossin=.14分【名师点评】1.本题(2)在求解中,从角“2α+”与角“α+”的关系入手,先求cos,再求sin的值,避免了复杂的运算.2.三角变换的关键在于对两角和与差的正弦、余弦、正切公式,二倍角公式,三角恒等变换公式的熟记和灵活应用,要善于观察各个角之间的联系,发现题目所给条件与恒等变换公式的联系.已知0<α<<β<π,tan=,cos(β-α)=.(1)求sinα的值;(2)求β的值.[解](1) tan=,∴tanα===.3分由5分解得sinα=.6分(2)由(1)可知cosα===,又0<α<<β<π,8分∴β-α∈(0,π),而cos(β-α)=,10分∴sin(β-α)===.11分∴sinβ=sin[α+(β-α)]=sinαcos(β-α)+cosαsin(β-α)=×+×=.13分又β∈,故β=.14分题型二|正、余弦定理在△ABC中,已知AB·AC=3BA·BC.(1)求证:tanB=3tanA;(2)若cosC=,求A的值.[解题指导](1)AB·AC=3BA·BC―――――→AB·AC·cosA=3BA·BC·cosB―――→证明tanB=3tanA(2)cosC――→tanC――→tan(A+B)――→tanA――→求A.[解](1)证明:因为AB·AC=3BA·BC,所以AB·AC·cosA=3BA·BC·cosB,2分即AC·cosA=3BC·cosB.由正弦定理知=,从而sinBcosA=3sinAcosB.4分又因为00,cosB>0,所以tanB=3tanA.6分(2)因为cosC=,00,所以tanA=1,所以A=.14分【名师点评】求解此类问题的关键是将几何问题代数化,基本工具是正(余)弦定理.若要把“边”化为“角”,常利用a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC,若要把“角”化为“边”,常利用sinA=,sinB=,sinC=,cosC=等.在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且(b2+c2-a2)tanA=bc.(1)求角A;(2)若a=2,求△ABC的面积S的最大值.【导学号:19592032】[解](1)由已知得·=,所以sinA=,4分又因为△ABC为锐角三角形,所以A=60°.6分(2)因为a=2,A=60°,所以b2+c2=bc+4,S=bcsinA=bc,8分而b2+c2≥2bc⇒bc+4≥2bc⇒bc≤4,10分又S=bcsinA=bc≤×4=.13分所以△ABC的面积S的最大值等于.14分题型三|正、余弦定理的实际应用(2016·无锡期中)如图10-1,某自行车手从O点出发,沿折线O-A-B-O匀速骑行,其中点A位于点O南偏东45°且与点O相距20千米.该车手于上午8点整到达点A,8点20分骑至点C,其中点C位于点O南偏东(45°-α)(其中sinα=,0°<α<90°)且与点O相距5千米(假设所有路面及观测点都在同一水平面上).图10-1(1)求该自行车手的骑行速度;(2)若点O正西方向27.5千米处有个气象观测站E,假定以点E为中心的3.5千米范围内有长时间的持续强降雨.试问:该自行车手会不会进入降雨区,并说明理由.[解](1)由题意知,OA=20,OC=5,∠AOC=α,sinα=.由于0°<α<90°,所以cosα==.3分由余弦定理,得AC==5.5分所以该自行车手的行驶速度为=15(千米/小时).6分(2)如图,设直线OE与AB相交于点M.在△AOC中,由余弦定理,得:cos∠OAC===,从而sin∠OAC===.9分在△AOM中,由正弦定理,得:OM===20.12分由于OE=27.5>20=OM,所以点M位于点O和点E之间,且ME=OE-OM=7.5.过点E作EH⊥AB于点H,则EH为点E到直线AB的距离.14分在Rt△EHM中,EH=EM·sin∠EMH=EM·sin∠EMH=EM·sin(45°-∠OAC)=7.5×=<3.5.所以该自行车手会进入降雨区.16分【名师点评】借助正、余弦定理解决与实际生活有关的数学问题是高考的一个命题热点,解题的关键是将问题转化到平面图形(如三角形、四边形等)中,然后借助正、余弦定理解题.(2016·扬州期中)有一块三角形边角地,如图10-2,△ABC中,其中AB=8(百米),AC=6(百米),∠A=60°.某市为迎接2500年城庆,欲...

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