教育教学经验交流会发言稿[大全]教育教学管理经验座谈会发言稿李海文尊敬的各位领导、同仁:大家好
首先感谢学校领导给我这样一次学习与交流的机会,今天,能在这里和大家一起探讨教育教学管理方面的问题,我感到非常荣幸
面对新的教育形势,怎样进一步加强教学管理、提高教育成效,是我们共同面对的课题
下面,我就我校的教育教学管理方面的一些做法和体会,谨向各位领导汇报如下,不当之处,敬请批评指正
一、以身作则,与时俱进
身为教导主任,首先,在教学上必须以身示范,要深入教学第一线亲自抓教学,要成为教学的内行
二是成为教学思想的先行者
要勤于学习、善于思考,思想上要走在教师的前面,走在时代的前沿
不断用新的教学思想影响教师、感染教师,当好老师们教学上的带头人
而且,要求别人做到的我必须先做到,安排别人搞好的我必须先搞好,要以能服人,以绩服人
二、坚持不懈地狠抓常规管理
抓好常规管理是保证和提高教学质量的关键
在教学工作中,我们抓好制度建设,建立和完善教学规章制度体系,使管理制度涵盖教学的方方面面,与教师考核息息相关,并贯穿工作的每一个环节,以“刚性”制度来保证教学管理的实施,以“软性”的人文管理来保证规章制度的全面落实
1、学期初,选好各科教研组长,让组长努力做到了教一科、管1一线,及时组织教师参加学科教研活动,并对活动进行指导、记录、评价,使教研活动真正落到了实处,使业务活动富有实效
而教导处主要是检查教师的备课、学生作业的批改与反馈、测试、后进生辅导、业务笔记、反思等常规教学检查,并及时反馈检查结果,督促教师不断改进教学工作方法
第1页共2页2、扎扎实实开展教研活动,促进教师专业发展
(1)、积极组织教师外出学习,参加教研及听课等活动,加强教师间的交流与学习
对于黄羊镇学区安排的活动,我们都积极组织学科教师参加,每次活动结束,参与教师回校后要上好汇报课,开好学科研讨会
(2)、学校还实行推