小学信息技术教材分析与教法建议李莹2009年8月26日一、教学内容安排一年级上学期:机房要求;认识计算机;开机和关机;鼠标的使用;有关熟悉键盘与鼠标操作的小软件;机房多媒体广播软件的使用;校园网、多媒体阅览室、图书馆软件的使用。一年级下学期:金山画王二年级上学期:“金山打字通”的英文输入练习二年级下学期:“金山打字通”的拼音输入练习三年级上学期:用“金山词霸”和“金山单词通”学英语三年级下学期:《电脑音乐》(ISBN7-5053-6138-4电子工业出版社作曲大师)四年级上学期:WINDOWS的初步认识四年级上学期:认识计算机、WINDOWS的初步使用四年级下学期:用计算机画画五年级上学期:计算机文字处理五年级下学期:因特网的简单应用六年级上学期:多媒体作品、*WORD的简单介绍六年级下学期:LOGO语言初步说明:安排以市教学计划为基础,着重培养用信息技术解决现实问题的意识和习惯,而非软件学习的数量,安排上尤其避免与初中的教学内容冲突,各校可结合实际(开课年级、学生情况)进行适当调整。二、4~6年级课时具体安排及单元教学建议说明:红色为该单元重点,蓝色为次重点。1《认识计算机》——3课时课题课时重点难点《和计算机交朋友》1计算机的主要设备与功能对计算机主要设备功能的理解《本领高强的计算机》《信息与信息技术》1计算机在现代生活中的作用理解“信息”和“信息技术”等概念《计算机的发展》1了解计算机的发展史*想象未来的计算机加强资源的搜集,如和本单元教学内容有关的图片、动画、宣传片等,通过演示、操作增强学生认识;围绕教学要求,精心设计活动,避免单调说教,力求在活动中扎实掌握。《WINDOWS的初步使用》——13课时课题课时重点难点《启动和关闭计算机》0.5学会关机掌握正确的关机方法《鼠标、键盘的使用》2.5——认识鼠标、使用鼠标0.5学会“双击”鼠标的握法、双击、拖动——用鼠标玩游戏1学会正确操作鼠标根据实际,选择正确的鼠标操作方法——认识与使用键盘1认识键盘的布局特殊字符的输入方法《正确使用键盘》2——1.正确的坐姿~4.指法训练:基本键的练习1掌握基本键的正确指法按正确的坐姿、指法打字——QWERUIOP~综合练习1掌握正确的击键指法按正确的指法打字《玩游戏,学习英文打字》1熟练使用鼠标,键盘按正确的鼠标、键盘使用方法来2玩游戏*用“金山打字通”进行指法训练3熟练地进行英文输入用正确的方法输入上档字符、符号、数字《初识WINDOWS》1认识Windows窗口内容合理选择启动程序的不同方法《WINDOWS窗口》1学会窗口的基本操作调整窗口的大小《文件与文件夹》1文件名的组成与各部分的作用《文件的简单操作》2——文件的移动、复制和删除1文件的移动/复制移动与复制的区别;根据实际情况,正确选择移动/复制管理文件——文件夹的建立、文件的搜索1建立文件夹搜索计算机中的文件选择有效的教学资源,寓教于乐,优化教学效果;科学设计教师的初始示范操作,要做到步骤完整,详略得当,说明清晰,结果准确;设定达标等级,检测学习效果,统计达标情况,调整教学安排;精心设计活动,如学生之间的“考考你”(互相检查)。《用计算机画画》课时安排——15课时课题课时重点难点《认识画图软件》1认识“画图”窗口正确记住工具箱的工具名称用铅笔工具画画1学会使用“铅笔”工具正确使用“橡皮”工具几何工具的使用2——直线、曲线和椭圆工具1学会使用“曲线”工具按要求画出曲线——矩形、圆角矩形和多边1根据实际,正确选择样式画图学会使用“多边形”工具3形刷子、放大镜、取色工具的使用1学会使用刷子工具学会使用放大镜工具辅助画图综合练习12灵活选择、运用画图工具画图图形的复制和编辑1学会“复制”图形从喷涂效果,体会喷枪工具的用法画图技巧1学会不同文件间图形的复制学会编辑颜色图形的显示与修改1学会使用“缩放”命令选择正确的缩放方式使用“文字”工具1学会使用“文字”工具选择正确的重码字综合练习2综合使用所学工具、命令画图细致观察、分析例图《创作画画》3启发学生根据主题构图激发学生的想象力《计算机文字处理》课时安排——16课时课题课时重点难点《认...