上海学习二级培训讲稿上海学习二级培训资料一、我们的所见所闻我们这次去培训是分两批，我们先去的一周是进学校跟岗，后面的十天全部是以讲座的方式学习。前期跟岗的情况。我跟岗的学校是XX县区安亭小学，我们一在安亭小学的还有袁勇、……地方是属于偏一点的，挨江苏，大众汽车有限公司就是那里，f1赛车场也在那里，经济比较发达的地方，听那个校长说，安亭镇每年光是教育的投入都是3个亿。安亭小学的基本情况呢。1600多学生，116名教师，一至五年级36个教学班，每个班级的学生人数45人以内，也是因为学校太好了没办法的大班额。校园设施就不说了，当然是很漂亮的，各种功能设施，功能教室全部都是比较齐全完善的。硬件就不多说了，主要说说他们的软件。他们学校提出的办学理念是“响应儿童需要，享受教育生活”办学目标是“创造一个适合儿童的生活世界，建设一所向善向上的品牌学校”他们的校训是“向善向上”，学校的课程设置和管理制度包括学生管理，都是围绕办学理念和校训制定的。我们去的第一天呢，安亭小学的校长就给我们介绍安亭小学的一些基本情况，然后在学校里走走看看。从第二天开始，就分块的给我们介绍，总务的，教务的，德育处的如何开展工作，所以，其实我们去的第一个周，还是以讲座的形式进行学习，只是讲座的形式比较随意，可能更接地气一点。选择他们的几个特色来进行介绍。第一个介绍的是社团活动。这个社团是他们学校最大的一个亮点，因为他们的学校的很多社团出去比赛到处得奖，女子篮球社团得过全国第二名，还打到日本去了的。所以他们有一个副校长什么都不管，就分管这块工作。社团是分为三种类型。班级、年级、校级的。那个副校长比较实在，老实说其实班级的社团基本没学校什么事。主要就是由各班家长组织的，他们学校每年给学生安排了校外实践活第1页共9页动，这个活动就是由家长会去组织，比如要到安亭老街，或者普陀寺去，家长全部安排好后邀请老师参加。然后是年级的社团。他们学校的社团有70多个，校级的有20个，每个老师必须带一个团，每个老师一进校就必须选择一门自己善长的技艺还一个社团，学生自己去招，可以跨年级的，而学生每个都必须选择一个社团，也只能选择一个社团。当时我们就问了，如果有老师说我什么也不会，我带不好学生怎么办。他们的回答是，这是规定，必须这样，带不好可以学。他们的社团没有界定你一定要选什么，唱歌，跳舞的，手工，光是一个朗诵表演就分什么话剧社团，讲故事社团，朗诵社团，篮球也分几种，花样的，还有刺锈的，有心理课的，那个蒋校长还说，还有之前还有过打毛衣也是，如果有人选择烹饪，他们也可以提供场地。每个周周三的下午最后一节课就是社团活动，全校学生就被分散到70几个社团去上课，70几个社团就70几个场地，周三下午学校热闹得很，所有教室，会议室，包括图书室，食堂、操场都有社团。专门由教务处的人负责查堂。教师和学生的到位情况。这些社团活动到了年终教务处的人会进行年终评比，分等次进行奖励。校级社团比较重视，那个副校长就是专门负责这块的，年级社团都是教务处负责，他只负责校级社团。校级社团是主要针对外出参赛的，表演的。学生，是从年级社团里选出来的，这点我想到我们之前有一次搞六一节，学校要比赛，全县有比赛，班主任们就不愿意把好的学生的推荐出来。所以他们的带队老师都是比较高规格的，比如合唱的是外聘的专家，游泳和篮球的是区里派出的专门的教练，也有家长资源，说到家长，他们的家长资源利用得比较好，学校有什么事，需要在全校招义务工的时候，就有家长争着报名来参加。校级社团也有本校的教师。如果是外聘教师的社团，就有两个老师，一个是外聘的，一个是本校的，本校的老师才是社团主要负责人，因为那些外聘老师不可能长时间为他们学校效力，专家培养学生的同时，也是在培养老师。校级社团的老师和学生都比较辛苦，年级社团只是每周三下午最后一节课，但是校级社团的就经常在练，周末也，有比赛的急训的时候是没时间限制的，他们的篮第2页共9页球社团的，天天早上都在球馆里练球。他们付出也是有回报的，一是校级社团学校里有经费，二是出去比赛会得奖，出去表...
