601班下质量分析发言稿2012——2013学年度第二学期601家长会发言稿各位家长
首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢
一、班级基本情况班级情况
本班学生45人,其中男生23人,女生22人
班委、小队长能以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风
多数学生能遵守学校常规,有良好的行为、劳动、文明、学习习惯,有部分学生的常规、学习有待于提高
二、期中考试情况分析三、存在的问题、补救措施1
学习方法不科学
具体表现在出力不少但效果不佳
没有养成预习和复习的良好习惯
孩子没有认真朗读课文,希望家长在孩子读熟课文后签字
学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面
作业不能按时认真完成
希望家长经常检查孩子的语文课外作业等,发现问题及时教育纠正
自信心严重不足
特别是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣,这要加强正面引导
其中最突出的问题就是偏科现象,要引起重视
希望家长要想办法、让孩子把落下的功课不上
树立信心赶上来
学生良好习惯没有养成
个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲效果不好,小声讲话、看课外书、做小动作、课后作业没有保证
在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强
作业完成效果较差
希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决
如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了
第1页共7页四、重视最后关键的两个月为小学生活画上圆满的句号,为中学奠定坚实的基础各位家长,再有两个月,孩子们就要告别母校了,走向中学,告别童年,成为少年了
作为家长和老师,我们应该清醒地认识这