学校发言稿(定稿)家长学校发言稿——《好习惯成就好人生》一年级二班尊敬的各位家长:大家好
欢迎各位再次集体光临一(2)班教室
一个多学期的相处,让我们从陌生人变成了好朋友,在过去的一个学期里,我们的配合是默契的,合作是愉快的,在此,我们首先感谢各位对我们工作的理解和支持,因为有了你们的理解和支持,原本艰辛的一年级教学管理工作,不但轻松了许多,还充满了快乐,谢谢你们
首先和大家分享孩子的进步:从去年一年级刚入学到现在,每个同学都有收获
只不过有的学生进步非常大,有的学生迈的步子比较小,但是他们都在长大,值得我们高兴
(1)集体观念强了
同学之间能做到团结互助,已有了为集体着想的意识
(2)在作业方面,大部分学生能按时完成,并且在书写、速度方面也进步了
(3)听课习惯和课堂纪律明显有了改观
升旗(4)学生在文明礼貌方面也进步了
(5)卫生观念强了
动手劳动的能力也增强了
存在的几点问题:1)上课时部分学生不够专心,经常分神、讲话、搞小动作,也有部分学生不爱动脑筋
(2)有部分同学对待学习不当回事,马马虎虎,对知识的掌握不够扎实、牢固
部分学生作业书写马虎,作业上的错题不改正,以及个别学生作业书写太乱
(4)有些同学认为书面作业更重要,口头作业可以不做,这种想法是错误的
(5)有个别同学学习踏实,但是上课不发言,表现不积极
三、有关期中质量检测第1页共5页这次期中考试,100分的7人,90—99分的47人,80---89的16人,80以下的9人
当然,现在的社会并不是一味地看分数,更应该关注的是孩子的能力,习惯
注重孩子的全面发展
不过,通过这次考试和平时的观察,也可以看出一些问题:1、学生习惯有差异2、家长的重视程度有差异家长们的重视程度不同,孩子们的成绩自然就产生了距离
四,做和不做,怎会一样——孩子需要你的扶助刚一年级,孩子的差异已经很大了,是孩子不够聪明吗
肯定不是,和家