《网络安全管理》课程标准VIP专享VIP免费

附件1：《网络安全管理实训》课程标准(a)课程名称：网络安全管理实训课程代码：课程负责人：课程类型：参考学时和学分：72（3周）学科名称和代码：课程资源：课程发展的历史沿革网络安全与管理技术是当前最受人们关注的热点技术之一，是计算机技术的重要发展方向。随着计算机技术、网络技术和通信技术的迅速发展与广泛应用，人们对网络的依赖性与日俱增，使得网络的安全性受到极大重视，成为了信息化建设的一个核心问题，社会对网络安全技术的需求越来越迫切。为了满足社会需要，许多高校在计算机相关专业相继开设了网络安全技术方面的课程，我校于2005年开始在计算机网络技术专业开设了《网络安全技术基础》课程。本课程是计算机网络技术专业的主要课程之一，并将之作为重点专业课程。阶段年份内容起步阶段2005年从2004年开始规划《网络安全技术基础》课程。本课程第一次独立开课时间是2005年下半年，主要面向计算机网络专业。开设初期选用水利水电出版社出版的《网络安全与管理》作为教学参考书，并制定了该课程的教学计划和教学大纲，确定了课程发展目标；根据教材内容和网络应用实际，制定了实验大纲。课程的建设也与行业认证（计算机网络管理员）紧密结合，使得课程建设进入了一个全新的领域。2006年根据网络安全技术发展现状，调整、增加了教学内容。在教学过程中，更加强调网络安全操作规范，注重职业道德的教育和培养。同时加强实验教学，编写了实验指导书，并开始进行实验教学改革的初步探索。发展阶2007年课程进入了全面建设阶段，包括《网络安全技术》电子教材的编写、全程教学课件的制作、实验体系和实验内容的制订等。段2008年在计算机科学与技术专业开设本课程，本课程成为此类专业最重要的专业课之一。为了更加适应教学专业的特点，对教学教材进行了调整，采用梁亚声主编、机械工业出版社出版的《计算机网络安全技术教程》。进一步丰富课程学习网站资源。完善阶段2009年对课程内容体系、教学大纲进行了重大修改。新大纲更加强调对学生实践能力和主动学习能力的培养。课程的建设也与行业认证（计算机网络管理员）紧密结合，使得课程建设进入了一个全新的领域。2010年深化教学改革，根据学院对毕业生追踪调查用人单位反馈意见，不断调整、更新教学内容，改进教学方法，提升课程的质量和水平。准备出版《网络安全技术》教材。经历几年的课程建设和教学改革，形成了比较独特的教学方法、实践体系和实验内容，形成了自己的特色。课程定位和目标1.在网络专业课程体系中的定位《Windowsserver网络操作系统》课程主要讲解WindowsServer2003构建企业服务器系统方法，服务器是局域网的核心，网络管理，网络安全都要建立在它基础之上，因此这门课对于网络专业和计算机应用专业特别重要，是核心专业课程，是专业的必须课。该课程旨在培养学生的网络操作系统应用能力，为后面的《网络管理技术基础》和《网络安全技术》等课程打下良好的基础。2.课程定位《Windowsserver网络操作系统》课程主要解决局域网络管理，服务器构建，网络安全设置等，网络维护、网络管理工作要求必须熟练掌握本门课程。网络操作系统是专业必修课，是一门以培养学生技能为主的课程，也是理论与实践联系比较紧密的课程。3.课程目标通过本门课程的学习，使学生掌握服务器系统的安装，WWW、FTP、DNS、DHCP等服务的配置，文件权限的设置，文件共享的实现，服务器安全设置，打印系统的实现等。学完本门课程，学生可以从事企业服务器的安装、配置和网络管理等方面工作。由于我们按照MCSE认证构建课程体系，学生可以参加网络系统方面的认证考试。教学内容1.知识模块顺序及对应的学时（1）课程内容模块顺序及对应的学时《Windowsserver网络操作系统》课程主要讲解WindowsServer2003网络功能的详细使用，主要包括七大模块：网络基础和网络操作系统安装、文件系统管理、磁盘管理、活动目录、各类服务的安装及配置、VPN和代理服务器的实现、其它辅助功能，对应学时如下：序号知识模块总学时理论学时实践学时1网络基础和网络操作系统安装10642文件管理和磁盘管理16883活动目录14684各类服务的安装及配置188105VPN和代理...