更多企业学院:《中小企业管理全能版》183套讲座+89700份资料《总经理、高层管理》49套讲座+16388份资料《中层管理学院》46套讲座+6020份资料《国学智慧、易经》46套讲座《人力资源学院》56套讲座+27123份资料《各阶段员工培训学院》77套讲座+324份资料《员工管理企业学院》67套讲座+8720份资料《工厂生产管理学院》52套讲座+13920份资料《财务管理学院》53套讲座+17945份资料《销售经理学院》56套讲座+14350份资料《销售人员培训学院》72套讲座+4879份资料诗歌的艺术手法诗歌的艺术手法(或称为表现手法)包括三大类:修辞手法、描写手法和抒情手法
一、常用修辞修辞手法:比喻、通感、夸张、对比、双关、比兴、拟人、借代、对偶、用典等
(一)、比喻用一种事物或情景来比作另一种事物或情景
可分为明喻、暗喻、借喻
有突出事物特征,把抽象的事物形象化的作用
如“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺”(刘禹锡《望洞庭》)诗歌巧妙地以“螺”作比,将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺,色调淡雅,山水浑然一体
比喻除使诗歌所描绘的意象更加形象生动外,还可体现出意象的情态特征
如“凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看
”(【析】“如眉”:以眉喻月,绘出了三月时月亮的形状并体现出了它的清秀
“镜”:以镜喻兰溪之水,写出了兰溪水之清澈明静;亦反衬出月光的明洁
)(二)、拟人“好雨知时节,当春乃发生
随风潜入夜,润物细无声
野径云俱黑,江船火独明
晓看红湿处,花重锦官城
”(杜甫《春夜喜雨》)细腻生动地描绘了春夜雨景,并以拟人化的手法,写出了夜雨的神奇,喜悦之情跃然纸上
(三)、双关在有些诗歌尤其是民歌中,作者为了表达出一种委婉含蓄的情感,往往采用隐语、双关的修辞手法
《春思》(唐李白)“燕草如碧丝,秦桑低绿枝
当君怀归日,是妾断肠时春风不相识,何事入罗帏
”【析】这是一首较为著