朝阳街道下基层惠民生方案(正稿)中学肃纪正风惠民生活动实施方案中学肃纪正风惠民生活动实施方案为认真贯彻落实县委、县政府开展“千名干部下基层、肃纪正风惠民生”的总体要求，进一步加强和改进县中学教师作风建设，严肃工作纪律，规范办学行为，全面提升教育教学质量，为教育发展营造良好的环境，根据〔〕98号《县教育局关于开展“千名干部下基层、肃纪正风惠民生”活动实施方案》文件要求，县中学决定，在全校开展“肃纪正风惠民生”教育整顿活动。具体实施方案如下：一、提高认识全校教师要提高认识，严肃纪律，切实开展好“正风肃纪”活动。进一步加强教师队伍建设，增强认识，发挥创造力，凝聚战斗力，充分发挥模范作用，通过这次活动，引导全校广大教师自觉加强师德修养和师能提高，努力提升自身素质，与时俱进，改革创新，昂扬斗志，勇创一流，为推动中学教育事业科学发展再创佳绩。二、目标要求认真贯彻落实县教育局活动实施方案要求，促进中学面貌大改观、队伍作风大转变、教育教学质量大提升、发展环境大改善，在全校教育战线形成爱岗敬业、干事创业、求真务实的良好环境和氛围，为中学教育发展提供坚强的政治保证和纪律保障。三、活动内容通过开展专题活动，进一步增强责任意识，鼓励创先争优，强化监督检查和责任追究，促使广大教师、干部职工提升素质，改善形象，教育环境得到进一步优化。围绕“联群众、建台账、办实事、惠民生”活动要求，在全校教师、干部职工中开展以“亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议”为主要内容的“五亮”活动，明确职责，公开承诺；同时积极开第1页共6页展以“比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风”为主要内容的“五比”活动，促使广大教师、干部职工不断加强政治、业务学习，提高职业道德，改进工作作风，提升教学理念；广泛开展以“创一流学校、创一流队伍、创一流服务、创一流形象”为内容的“五创”活动，掀起比学赶超抢前争先的热潮。围绕“社会管理创新推进”活动要求，开展“三抓一促”活动，进一步优化发展环境大力开展抓作风、抓环境、抓落实、促跨越“三抓一促”活动。进一步深化学校精细化管理，强力推进“创群众满意窗口学校”的活动，通过组织教师业务培训、教师技能比赛等活动，提升教师业务能力，提高教职工素质；认真开展“党建工作先进处室”评选表彰，树先进典型活动，以评促服务、以评促作风、以评促效能。围绕“慵懒散奢”整治活动要求，开展治庸问责活动，整肃党风教风。以“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气、治奢倡节俭”为主要内容，以问责、问廉、问效为主要手段，着力整治教师队伍中存在的“庸懒散奢”现象，切实解决8个方面的问题，一是着力解决对上级教育部门安排部署的各项工作任务不落实或落实不到位的问题；二是着力解决处室存在管理不严、纪律松弛、作风涣散、效率低下，执行制度不严格的问题；三是着力解决办学行为不规范的问题；四是着力解决环境脏、乱、差的问题；五是着力解决不遵守会议纪律、不按要求参加会议、违反教师礼仪规范的问题；六是着力解决纪律意识差、迟到早退、串岗聊天、玩扑克、玩游戏、不请假，自由散漫的问题；七是着力解决服务意识不强，门难进、事难办、脸难看的问题；八是着力解决有偿家教和滥用教辅资料的问题。围绕“完善督查机制、推进重点项目”活动要求，针对教师队伍中的突出问题，制定问责方案，明确问责范围，细化问责内容，强化问责措施，以反面典型教育警示广大教职工。通过集中整治，使全校教职工的责任意识进一步增强，勤政廉政意识进一步提高，工作作风进一步改进，制度执行力进一步加强，工作效率进一步提升，服务意识进一步提升，家校关系进一步改善。进一步强化教职工的责任意识、危机意识和发展意识，形成提振精神、锐竟创新、勇于担当、第2页共6页创造争优的良好氛围。四、方法步骤把握“领导带头、全员参与、联系实际、务求实效”的原则，坚持把思想教育、检查整改、责任追究贯穿始终，切实抓好以下三个阶段工作。宣传动员广泛宣传，全体动员，各处室营造“正风肃纪”活动氛围。召开活动动员会。在全校进行“千名干部下基层、肃纪正风惠民生”...
