学校管理改进方案设想汪校长第一篇:学校管理改进方案设想汪校长学校管理改进方案设想户塬中学汪杰一、学校管理存在的问题1、在教育理念上重升学率而忽视素质教育的培养;2、在安全管理上存在“堵”而缺失“引导”;3、就业的压力致使农村学生、家长对孩子读书期望值不高
二、原因分析在教育理念上,注重学生素质教育的培养,使之适应社会的需求
但在操作过程中,由于没有一个便于衡量素质教育评价体系,造成喊的是抓“素质教育”,但往往关注升学率
因为只有把更多的学生送入重点高中、优质学校,升学率上去了,只要其它工作不出错,这所学校美誉度也就高,社会影响就好
加之素质教育,没有具体衡量标准,学校、教师没有更高的工作热情,因为这样既费精力,又浪费时间,所以,不负责任的学校,素质教育只流于形式
因此,建立一套科学的素质教育评价体系,势在必行
在校园安全管理上,随着社会的发展,学校人身安全已成为社会关注的热点,学校的安全工作也面临严峻的形势
近几年,各地相继发生一些危及师生生命安全的事件,如不法分子进去校园伤害学生事件,学生游泳溺水身亡事件,学生自残事件,交通安全事件等等,给学校带来危害,给家庭带来损失,令人触目惊心
实践证明,多数安全事故的发生都不是偶然的,而是一些不安全隐患发展造成的
而其中最大的问题是很多学校平时忽视安全教育,只是在灾害发生之后进行亡羊补牢的安全教育
本应该注重于平时的安全教育却当成一项临时突击工作来做
其次,安全工作没有抓到位,往往采取“堵”的做法,而缺少正确“引导”,如:“学校要求不准学生下河游泳”,目的是保安全
如果不小心掉进河里,那只有死路一条
但谁又敢为此承担责任呢
因而应当指导学生掌握游泳的技能
因第1页共23页此校园安全管理重突击不重长远,必然会酿成校园安全管理严重后果
社会发展了,就业的压力显然增大了,造成学生片面理解读书无用论的思想,学生家长对此问题也引起不了特别的关