教学评估汇报材料成都华艺外国语学校评估汇报尊敬的各位领导、各位专家：首先，我代表成都华艺外国语学校全体师生各位领导表示热烈欢迎。成都华艺外国语学校自20XX年1月经XX市XX县区教育局批准成立开办以来，在上级领导和XX县区教育局强力支持下，短短的一年多时间里已赢得社会广泛的关注。为此，就我校的教学设施、师资力量、教育教研等方面作如下汇报：一、基本情况，朴实无华我校是一所九年一贯制民办学校，位于XX县区华兴街道三河村十二组。学校现有教学班19个，教师44人，其中专科以上的文化37人，中学高级教师2人，中级职称2人。学校于20XX年春季开办并招生，当时有学生200余人，现在已有学生937人，其中一至六年级学生648人，七至九年级学生289人。学校占地面积1.9万m2，生均占地面积20m2，建筑面积1.34万m2，生均建筑面积达14m2。二、建立健全制度，规范管理学校：1、依法组建了学校董事会，制定了依法治校章程。学校年度工作计划交董事长审核批准，学校董事会聘请校长，实行校长负责学校全面工作，行使聘任和解聘教职员工和实施奖惩，校长积极配合董事会拟定财务预算，保证足够的办学经费。2、建立健全管理制度。我校制定了《教育教学常规管理实施细则》，《教育教学常规管理制度》《教职工劳动纪律奖惩制度》《安全制度》等，规范了教职工行为，增强了班主任的责任感，提高了班主任的管理水平。对教职工的工作职责、劳动纪律及质量奖惩都有明确的规定。3、党、政、工、团、教代会等组织机构建立和完善正在积极进行之中。4、德育管理制度健全，工作人员管理到位：我校成立了教育处，设主任1人，下设少先队大队部，辅第1页共6页导员1人，另有卫生管理员1人，组建了环保小卫士，学校坚持德育为首位。让德育工作寓于学校管理及各项活动之中，我校德育工作效果明显，学风好、班风正，学生遵规守纪，文明礼貌程度较高。5、狠抓教学管理工作，努力提高教学质量；我校设教务主任1人，学籍管理人员1人，组建了文科、理科、英语、艺体教研组。学校坚持：以教学质量为中心，以安全工作为保障，以严肃校纪树形象，以特色教育求发展。做到了教学常规管理具体，学籍管理制度健全，学期前有计划，学期后有总结，中途有检查，教学管理有序、有效，教学质量不断提高。6、加强安全工作，着力创建平安校园；我校成立了以校长为首的安全工作领导小组，学校安全工作制度健全，人员落实，责任明确、管理到位、建立了安全工作预案，形成了安全工作体系。定期排查安全隐患，及时整治安全问题。同时，学校还积极与当地派出所、社区联系，聘请了法制副校长和法制辅导员，经常开展安全教育和法制教育讲座。通过全校师生和派出所同志的努力，我校没有发生安全卫生的事故，创建了和谐平安校园。三、更新办学理念，强化办学特色“为民办校，依法治校，质量兴校，特色强校”是我校始终不变的办2学理念和办学目标。在短短的1年多的办学时间里，我校围绕这个目标，为民工所想，为民工所急，从实际出发解决了不少民工子女入学难的问题。1、招生显特色。学校本着“五不管”的招生原则，即“不管学生是哪来的，不管学生是哪个民族的，不管学生有多调皮，不管学生什么时候进出我校，不管学生家长是干什么工作的”我们都热情接待，以礼相待，完善各种手续，赢得了民工发自内心的感激。2、“四校”润民心。为了把我校办成一所名副其实的民工子弟学校，学校确立了“四校”办校理念和目标。“为民办校”：就是把学校办成一所实实在在的民工子弟学校，满足农民工既能安心挣钱又能不失照顾子女的愿望；“依法治校”就第2页共6页是把学校建立一所作风严谨的学校，使其规范化、制度化、科学化、人性化；“质量兴校”就是学校始终坚持以质量为核心，强化教学常规管理，坚持让优秀学生出色发展，让中等学生超常发展，让学习困难学生自信发展。“特色强校”就要是把学校办成一所名副其实的外国语学校，学校将以英语教学为突破口，提倡学生在学校和家里用英语与同学、老师、家长进行简单的英语对话，以创设良好的英语语言氛围。学校现已成功召开了“双语”开学典礼暨表彰大会，开办了“双语”校园广播，部分学生已开始使用...
