20XX年五四庆祝活动方案2014年五四庆祝文艺汇演活动实施方案为纪念“甲午中日战争”120周年，弘扬爱国主义精神，同时丰富校园文化生活，提高广大学生的才艺技能，进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，值2014年“五四”青年节到来之际，经学校研究决定，拟举办一次全校性大型文艺汇演活动。现安排如下：一、整体情况1、活动时间：2014年5月9日（星期五）2、活动地点：中心学校大操场3、活动主题：“勿忘甲午耻o圆我中国梦”——纪念“甲午中日战争”120周年暨庆祝2014年“五四”大型文艺汇演4、汇演形式：歌舞、曲艺、相声、小品等5、参与对象：本部1-5，7、8年级（6、9年级不参加）、中心幼儿园、完小、村小代表。二、时间安排（1）汇演策划及准备期（2月28日－3月31日）：本阶段各班、村完小负责组织、发动，主要完成节目的确定、编排、上报。（2）汇演协调及进展期（4月1日－4月30日）：本阶段主要完成节目排练、舞台设计、背景制作、音响准备及主持人的选拔培训。（3）汇演倒计时期（5月1日－5月8日）本阶段主要完成集训、文艺汇演全过程的最后确定、舞台搭建和组织彩排。（4）正式演出（2014年5月9日）三、节目要求1、歌曲类（1）歌颂祖国，弘扬爱国主义主旋律的歌曲；（2）青春、阳光、健康、向上的歌曲。第1页共9页2、舞蹈类（1）崇尚爱国主题的各类舞蹈；（2）具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈；（3）群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等。3、曲艺（语言）类（1）反映校园生活、体现爱国主义主题的的相声、小品；（2）经典的传统曲艺类节目；（3）伴舞配乐诗歌朗诵。4、节目个数及时间规定：1、2年级各1个（以年级为单位推荐），3-5、7-8年级每班1个，建设1个，天小1个，农小1个，两小2个，中心幼儿园教师1个、幼儿2个。每个节目不超过5分钟。本部、村完小教师可自愿申报助兴节目。5、节目类型、名称、主演、人数、串词（3——6句话即可）的上报时间：4月1日前。6、节目伴奏带、光盘、u盘等电子资料复制时间。5月1日前。四、奖励办法：分初中、小学（含幼儿园、建设小学）两个组参评，小学设一、二、三等奖5、7、5名，初中3、5、3名，奖金待定。教师节目不参评。五、其他事项：1、请各校（班）结合活动主题精选节目，准时上报相关资料。2、认真组织学生，精心排练，同时注意师生安全。第二篇：庆祝“五四”文艺活动方案庆祝“五四”文艺活第2页共9页动方案：一、指导思想：全面贯彻教育方针，努力践行素质教育，培养学生特长，充分展示学生风采，活跃校园气氛，落实学校计划。二、组织领导：组长：、副组长：、成员：、、、、、各班班主任三、活动安排：1、以班级为单位，在班主任和文艺委员的组织下课外进行节目排练，班主任指导。每班精心准备一个节目参赛。2、节目形式可灵活多样，内容健康、积极向上，以反映中学生风采为主旋律。3、4月下旬，由学校统一安排时间进行节目表演。4、分年级评奖。具体为。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。其结果将纳入班级量化考核。5、演出顺序由各班抽签安排。四、活动时间：4月下旬。五、具体人员分工：1、总策划：、负责文艺晚会的策划、节目演出安排与协调。2、协助：、3、节目主持：、学生会文艺部负责组织联络4、舞台布置负责人：、成员：学生会文艺部负责文艺演出的舞台布置、观众席布置5、音响及灯光负责人：、负责演出的音响及灯光，确保演出顺利进行第3页共9页6、安全保卫负责人：、成员：、、学生会纪检部、安全部负责组织学生进场和退场，保证活动的安全和治安工作，维护活动现场秩序7、记分统计：、8、后勤保障：、9、会场服务：九（6）班负责会场的各项服务六、评奖委员会：、、、、、、附评分标准：（10分制）1、内容健康向上，形式生动活泼，贴近生活、贴近观众。（3分）2、舞蹈表演动作到位、统一，节奏感强，有一定的艺术创新。语言类节目要求吐词清楚，主题鲜明。歌曲类节目要求节奏准确，旋律流畅。（3分）3、演员情感投入较好，表情丰富、精神饱满。（2分）4、服装整齐，上下场迅速有序。（2分）第三篇：庆祝“五四”文艺活动方案一、指导思想：全面贯彻教育方针，努力践行素质教育，培养...
