第一单元 · 第二课第二框 沟通增进师生情1. 学会与老师建立良好的师生关系（重点）2. 学会正确对待老师的批评，沟通化解矛盾（难点）...
第一单元 · 第二课第一框 感恩师爱 1. 了解老师的职业特点，明白那是太阳底下最光辉的职业（重点）学习目标2. 学会尊敬老师、体谅老...
致五四：澎湃青春热血 奔赴光荣远征“五四”是青年的节日。一百零五年前，一群新青年高举马克思主义思想火炬，在风雨如晦的中国苦苦探寻民...
写在五四：从“稚子问核”看青年力量人民海军成立 75 周年之际，多地举行舰艇开放活动，一名小朋友登上“中华神盾”，发出“灵魂拷问”：...
县委书记在全县“五四”青年座谈会的讲话尊敬的 xx 书记、各位代表、青年朋友们、同志们：在第 105 个“五四”青年节到来之际，我们邀...
2025 年税务局青年代表在五四青年座谈会上的发言（2244字）尊敬的各位领导、同事们：我是 x 单位 x 部门的 x，非常荣幸能够作为税务...
LOGO2023.5.4五四青年节不忘初心 | 创先争优 | 开创未来五四表先进五四表先进 青春共征程青春共征程五四团支部评优五月的鲜花 · 五...
五四评优汇报五/四/青/年/节大学团支部五四评优的汇报Chinese companies will no longer remain in the hard stage and they a...
通过小学科学课的学习，已经知道空气主要是由氮气和氧气组成的。学生在接触该课题时，感兴趣的是：怎样通过化学实验探究空气的组成？除氮气...
第一课时 鲁教版八年级化学教材第六单元第一节鲁教版八年级化学教材第六单元第一节一 . 教学目标1. 知识与技能： 利用化学科学知识解...
到实验室去：二氧化碳的实验室制取与性质内容提要验证二氧化碳的性质2制取与收集二氧化碳1实验原理实验原理一、制取与收集二氧化碳在实验室...
物质在水中的溶解物质在水中的溶解食盐水食盐水现 现 象象形成什么形成什么 一、一、溶 液 NaNa++ 和和 ClCl- - 扩扩散到水分子的...
大自然中的二氧化碳大自然中的二氧化碳大自然中的二氧化碳大自然中的二氧化碳 学习目标：学习目标： 1. 通过列举二氧化碳的循环途径和大...
物质在水中的溶解课题引入：实验：用蜡烛将烧杯和玻璃片粘在一起，在向烧杯中加入少许水，再加入少量的氢氧化钠，搅拌使其溶解，过一会儿，...
第 3 节 大自然中的二氧化碳二氧化碳的循环二氧化碳的性质内容提要121. 了解大自然中 CO2的循环及含量变化对环境的影响，认识保护自然...
第 2 节 化石燃料的利用化石燃料的燃烧化石燃料的综合利用内容提要121 、知道化石燃料及其重要作用；2 、了解化石燃料综合利用的重要...
NoImageNoImage1. 通过对燃烧条件和灭火原理的探究，从化学反应角度认识燃烧和灭火的原理，并提高实验能力及推理能力。2. 通过分析燃烧的...
NoImage第六单元 燃料和燃烧NoImage燃烧的共同点？燃烧的共同点？发光、发热、氧化反应。什么是燃烧？什么是燃烧？ 燃烧是可燃物与氧气发...
第 1 节 燃烧与灭火灭火的原理促进燃烧的方法内容提要12爆炸是如何发生的 31 、通过对日常生活中常见的灭火方法分析，学会从化学反应...
•小组交流你所发现的灭火的方法•讨论所用的方法为什么能灭火？ 走进生活 降低温度隔绝氧气移走可燃物思考和总结 谈谈下列灭火的方法和...
