XX年秋防震演练方案一、演练目的通过地震应急演练，使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，能快速、高效、有序地进行撤离，从而最大限度地保护全园师幼的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1、内容：（1）应急避震演练；（2）紧急疏散演练2、对象。在园全体幼儿及教师。3、时间：2017年10月25日上午三、演练准备1、演练前召开动员大会，让幼儿熟悉应急避震的正确方法，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。五、组织机构（一）领导小组组长：刘黎霞副组长：马蓉成员：各班老师和班主任信号员：周燕萍职责。①、“地震警报”发出后，指导幼儿进行室内避震和纠正幼儿的不正确动作和姿势。②、“地震警报”解除后，带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：第1页共20页③、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。六、演练程序（一）启动程序：园长。各位老师，各位小朋友，小天使幼儿园地震疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。（1.5分钟）（二）教室室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报”信号2、班主任为教室演练负责人，立即告知幼儿“地震来了，不要慌”，并指挥幼儿迅速抱头、闭眼，躲在桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能保护头部；演练时间为1分钟。3、1分钟后，解除“地震警报”信号（三）紧急疏散演练第二遍警报响起1、幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。2、注意事项：a、遵循就近有序的疏散原则。b、按照准确的逃生方法有序进行演练。（组长在教师外负责安全输送副组长负责在教师内幼儿有序走出并负责现场联络及安全保卫，马蓉负责总指挥。）教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、有序走出教师，以免发生拥挤践踏事故。拟定路线：大一、小一、小二、中一班从操场前门迅速有序的走到操场上指定地点、中二、大三、大二班从就近的入口走到操场制定的地点，各班班主任清点人数，分别向总指挥刘黎霞汇报第2页共20页七、刘院长做简单总结，宣布演练结束，各班依次退场返回教室。●疏散时的注意事项：a、提醒疏散的幼儿不要惊慌与乱跑，确保他们安全撤出。b、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。c、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。XX县区小天使幼儿园2017年8月20日第二篇：防震演练方案XX市卫生学校防震减灾疏散演练方案为切实加强学校安全管理，检验《XX市卫生学校安全工作应急预案》的科学性和有效性，提高全体师生在突发性事故来临之际的自护能力和自救意识，最大限度降低灾害造成的损失，吸取汶川地震对学校师生造成重大伤亡事故的教训，提高我校师生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，使全校师生在地震发生时能快速有序的逃生，特制定本次地震疏散演练方案。一、学校成立地震疏散演练习领导小组（参阅校防震减灾工作机构）二、应急小组1.班级疏散小组：各班班主任职责。在现场指挥下坚守自己岗位，依据预案措施及疏散路线，顺序，有秩序地组织本班学生到达安全地带。2.其他疏散人员：保卫科、学生科全体成员职责。分别到各楼梯口，疏散出口接应学生。避免拥挤踩踏，保证全体学生快速、安全地撤离现场。3.宣传小组：电教信息中心、校广播站（摄影、广播）职责。电教负责本次活动的摄影摄像工作，广播站具体负责此次方案前的宣传教育以及方案后的报道工作。4.统计...
