幼儿园教育中的教具设计和制作探讨摘要:近年来,幼儿教育事业的迅猛发展,玩教具制作是很多教师与幼儿的共同需求
我们对目前幼儿教师玩教具制作现状做了一个简单的调查,总体上幼儿教师玩教具制作表现为:玩教具制作认识错位,功利色彩很明显;玩教具制作中的“虚假参与”与类参与不足;玩教具开发与制作素养需要很大的提升;玩教具制作缺乏一个非常好的外在支持环境
因而,今后我们需从内外两方面促使幼儿教师自主、自愿地投身于玩教具制作中
关键词:幼儿;教具设计;教育目录一、幼儿园教育教具设计和制作的作用
1(一)有助于推进素质教育
1(二)有助于顺应幼儿爱玩天性
2(三)有助于幼儿创新培养
2(四)有助于幼教实践开展
3二、幼儿园教育教具设计制作存在的问题
3(一)玩教具制作认识错位,功利色彩浓厚
3(二)教师对玩教具制作参与不足
4(三)教师的玩教具开发与制作素养有待提升
4(四)玩教具制作缺乏良好的外在支持环境
4三、幼儿园教育教育设计和制作问题存在的原因
5(一)教师动力不足