化学工艺学科硕士学位研究生培养方案（081702）一、培养目标1、培养为社会主义现代化建设服务，德、智、体全面发展的化学工艺学科高层次专门人才。具体要求：2、较好地掌握马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理和邓小平理论、“三个代表”的重要思想；树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。3、拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品行端正；具有强烈的事业心和团结协作并愿为化工事业献身的精神。4、掌握本学科领域内坚实的基础理论和系统的专业知识；具有从事科学研究工作或独立承担技术性工作的能力；具有较宽的知识面和较强的适应性。5、较熟练地掌握一门外国语。6、具有健康的体魄和良好的心理素质。二、研究方向1、精细有机化学品合成与工艺研究香料、医药、农药、化工中间体、塑料与橡胶助剂、食品添加剂、染料、颜料、表面活性剂等精细有机化学品合成中的新产品、新工艺、新方法。2、天然精细化学品化学与工艺研究天然资源中有机化合物的提取、分离、提纯、鉴定与结构测定，开发天然香料、色素、食品添加剂、农药、医药等精细化工产品。3、涂料、胶粘剂与造纸化学品研究涂料、胶粘剂与造纸化学品生产与应用中化学与生产工艺条件，开发高性能、低成本、环境友好并适合市场的新型涂料、胶粘剂与造纸化学品。4、高分子材料研究高分子材料的化学、物理与加工工艺，研究利用生物原料制备高分子生物材料、高分子环境友好材料、特种功能的高分子材料的方法与工艺。三、学习年限和时间安排全日制硕士研究生的学习年限一般为3年。课程学习时间应累计为1-1.5学年，论文工作量不少于1学年。根据实际情况，经本人申请、导师同意、学校批准，可适当提前或延长一年，在职硕士可延长二年。四、课程设置、学分要求和课程说明1、课程设置和学分要求课程分为学位课和非学位课程，总学分不少于32学分（其中实践环节2学分），其中学位课程不少于18学分，非学位课程12学分（对于同等学历和跨学位考的硕士生需补本科生课程，其成绩可减半登记学分，不占应学32学分的总学分）。讲课20学时为1学分，实验课30学时为1学分。非学位课由指导教师和研究生根据专业培养方向的要求，以及研究生原有的基础、特长及专业爱好共同商定。给研究生留有充分的自学时间和选择的灵活性，鼓励研究生跨学科、专业选修课程，以拓宽知识面，增强适应能力。（1）学位课本学科专业研究生的学位课规定为不少于18学分。公共学位课（7学分）：1自然辩证法、科学社会主义理论与实践2学分2第一外国语5学分基础理论学位课（5学分）3高等有机化学3学分4有机化合物波谱分析2学分5有机化合物色谱分析2学分专业基础和专业学位课（6学分）：6精细有机合成2学分7高等高分子化学2学分8合成树脂化学与应用2学分9精细有机合成实验2学分10生物大分子2学分11传质与分离工程2学分12工业催化2学分（2）选修课（可在全校的研究生课程内进行选择）1第二外语2学分2工程数学2学分3生物化学3学分4计算机应用技术2学分5高等木材化学2学分6化学反应工程2学分7化工过程计算机控制系统2学分8森林植物化学成分的生物合成2学分9化工数据处理及程序2学分10木材微生物学2学分11化工过程动态分析与控制2学分12工业环境保护2学分13林产化学加工专题2学分14现代高分子物理2学分15森林植物资源2学分16胶体与表面化学3学分17精细化工工艺学2学分18配位化学2学分19宏观经济学2学分20科技写作1学分21文献综述1学分2、课程说明（1）自然辩证法、社会主义理论与实践见教育部组织编写的教学大纲。（2）第一外国语见教育部组织编写的教学大纲。（3）高等有机化学要求研究生从静态角度理解有机化合物的结构与性质之间的关系，从动态角度掌握有机化合物的反应历程，掌握影响反应历程的诸多反应物本身的结构和反应条件等。主要内容有：共价键，电子效应与空间效应，立体化学，有机反应中的活性中间体，芳香烃，饱和碳原子上亲核取代反应，芳香环上的亲电和亲核反应，碳-碳重键的加成反应，碳-杂重键的亲核加成反应，消除反应，自由基反应，分子重排反应，周环反应，有机光化学反应。（4）有机化合物波谱分析要求研究生通过本课程的学习,了解现代波谱技术,掌握主要波...
