教育局控流返校月总结为进一步巩固我区中小学校“普九”成果，加大依法控制学生流失的宣传力度，切实控制学生流失，把我区学生流失率降到最低水平，根据上级部门的文件精神，结合我区的具体情况，在全区开展了“动员流失生返校月”活动，具体情况总结如下：1、坚持改革控流，积极推进新课程改革。各校通过不同的课改模式，减轻学生过重的课业负担，营造文明健康的校园文化，增强学校对学生的凝聚力和向心力；今年安置进城务工人员随迁子女，小学564人，中学508人，安置率百分之百，解决了随迁子女入学难，易流失的问题；截止九月末，小学无一人流失，初中流失共30人，其中城市中学有7人，流失率为0.1%，农村中学有213人，流失率为1.4%，均远远低于国家要求的城市流失率不得超过1%，农村流失率不得超过3%的标准。在“动员流失生返校月”活动中，教育局及各校领导和教师分组深入村屯、社区走访，使78名濒于流失的学生返回校园，返校率达到79.1%，“控流”工作落到了实处。2、丰富模式，培养人才。我区针对农村中学的发展方向、发展前景、办学模式等展开了研究与探索，大力发展职业技术教育，办好分流班，培养专业人才。十二中、叶赫中学和石岭中学充分调动学校的一切力量，挖掘社会潜力，帮助学生选择和联系适合他们发展的职业学校。3、加强管理，奖惩结合。教育局加大对“控流”工作的检查指导。在学期初进行的教学常规管理检查中，派专人对控辍工作进行专项检查，同时，把“控流”工作纳入学校目标考核中，小学、初中学校的巩固率作为对各单位考核的重要内容，各学校也将学生的巩固率纳入教师班级量化考核，做到奖惩分明，出现因教师、学校行为导致学生辍学的，实行一票否决制。在各级领导的亲切关怀和社会各界的大力支持下，坚持“德育为首，教学为主、素质为本、全面提高”的办学宗旨，扎实开展教研教改活动，教育教学成绩稳步提高。总之，“控第1页共2页流”工作是一项长期的工作，必须引起我们的高度重视，它需要政府、社会、学校、家庭密切配合，形成合力，齐抓共管，认真履行好各自的职责，才能收到好的效果。第2页共2页
