仁和镇五楼明德小学廉政文化进校园活动方案为进一步加强和改进我校廉政文化建设工作，营造崇尚廉洁、弘扬文明、稳定和谐的良好校园氛围，形成廉洁从教的育人环境，培养全体教师和学生的正确价值观和高尚的道德情操。根据县局的文件要求，结合我校实际，特制定廉政文化进校园实施方案：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，围绕“廉洁从教，办人民满意教育”的主题，以树立正确的世界观、人生观和价值观为内涵，以培养良好的校风、教风和学风为目标，以廉政文化进校园为载体，充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶和导向作用，让广大师生在形式多样的廉政文化活动中接受廉洁、崇尚廉洁、习惯廉洁，巩固廉政文化进校园活动的成效，提高学校领导干部的廉政意识，促进教师和学生的思想道德教育，营造崇尚廉洁、文明、和谐的育人环境，推进学校德育工作健康稳定发展。二、基本原则廉政文化进校园工作坚持“六结合原则”。一是与学校领导干部廉洁从政教育相结合，做好廉政文化教育的表率与榜样引导作用；二是与广大教师廉洁从教的师德师风建设相结合，抓好廉政文化教育的主力军；三是与学生敬廉崇洁教育相结合，打好廉政文化教育的基础；四是与校园文化建设相结合、建好廉政文化教育的软环境；五是与学校“六五”普法工作相结合原则，学好廉政文化教育的法律知识；六是与规范学校办学行为相结合，管好学校的人、财、物。三、组织机构成立廉政文化进校园活动领导小组组长：张雨猛副组长：段莲花潘晓梅成第1页共21页员：李美素李正贵杨建艳杨春会四、活动内容开展廉政文化进校园活动，主要以教师师德师风、校风、学风和教风等行风建设为重点，主要抓好以下三个层面的工作：1、学校领导层面。在学校领导中开展“身先示范、廉洁从政”为主题的专题教育活动，领会精神实质，不断提高理论素养，进一步落实本学校的党风廉政责任制，规范从政行为，提高廉政意识和反腐防变的自觉性，做到严守党纪，廉政从政，引导党员、教职工以身作则，奋发有为，成为师生的楷模，发挥领导干部在廉政教育中的模范示范作用。主要集中做好“六个一”，即：（1）读一本反腐倡廉书籍；（2）开展一次廉政知识理论学习；（3）支部开好一次学习廉政法律法规等文件的廉政民主生活会，签订《廉政公开承诺书》；（4）利用身边事例，开展一次反腐警示教育；（5）观看一次反腐倡廉专题教育视频；（6）结合“践行师德创先争优，办人民满意教育”主题实践活动，写一篇廉政学习心得。2、教职工层面。在全体教职员工中开展“服务学生，廉洁从教”为主题的专题教育活动，与教育系统行风建设、教师职业道德建设有机结合，把廉政从教，敬业爱岗、为人师表、诚信服务作为主要内容，提高全体教师反腐倡廉的自觉性，促进依法执教。同时借助教师言传身教，抓住廉政文化教育的课堂主渠道作用，积极做好学科渗透，让学生在参与活动中体验感悟，发挥教师在廉政教育中的引导作用。主要集中做好“六个一”，即：（1）在网络听一个廉政知识主题教育讲座；（2）每周开班会，每月对学生进行德育评定，每月要召开第2页共21页至少一次班委会，每天带领学生打扫校园，每周参加周前会和教研活动或业务学习，坚持不懈为学生良好习惯的养成做工作；（3）开展一次教育思想大讨论活动；（4）开展一次感恩教育活动；（5）建立每位教师的师德档案，签订一份“廉洁从教，奉献教育”承诺书；（6）看一步警示教育片；3、学生层面。在全体学生中开展“敬廉崇洁、遵纪守法”为主题的专题教育活动，把廉政教育作为学生思想道德教育的重要内容，将廉政文化进校园活动与校园文化建设有机统一。积极开展以胸怀大志，为民为公为主要内容的理想信念教育，以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育，以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育，以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育，以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育。提高学生道德认知和判断能力，培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感和良好风尚，引导学生树立正确的价值观念。主要集中做好“六个一”，即：（1）各班出好一期以廉政文化内容为主...
