小学XX年校园科技节活动方案一、指导思想：以培养学生的创新精神和实践能力为核心，努力营造浓郁的科学氛围，激发少年儿童从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，积极推动全校科技活动的蓬勃开展，让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣，能力获得进一步发展，科学文化素养得到进一步提升，推进学生科技素质教育的深入发展。二、组织机构：组长：成员：三、活动主题：我的中国梦，我的科学梦四、活动时间：20XX年12月五、活动对象：全体在校学生六、活动项目：序号活动项目参赛年级项目负责人备注1变废为宝环保小制作比赛1-5年级2科普知识竞赛3-5年级3徒手撕纸比赛1-3年级4扑克牌搭高楼比赛第1页共6页4-5年级5自制小火箭放飞比赛4年级6计算机文字录入比赛4年级7电脑网络搜索技能大赛5年级（详见另附各单项比赛方案）胜利河口一小20XX年12月3日胜利河口一小科技节比赛项目方案（一）变废为宝环保手工小制作●参赛对象：15年级学生●活动时间：第一阶段：20XX年11月24日12月9日作品构思、制作第二阶段：20XX年12月10日上交作品●活动宗旨：加强环保教育，在学生中树立节约资源，物尽其用的环保观念，增强学生的环保、节约意识，体现当代学生的风采。引导参与手工制作学习、实践，锻炼同学们的动手能力和创新意识，通过学生巧妙利用各种废旧材料进行手工创作，让学生去发现生活中可再利用的废旧物品，在制作过程中培养学生热爱生活、关注生活的好习惯。●活动要求：1.参赛作品以废旧物品为主要材料进行制作，如。饮料瓶、易拉罐、泡沫、旧布料、旧报纸、挂历纸、小纸箱、蛋壳、果壳、毛线、树叶、吸管、冰糕棒、纸筒、各色纽扣、纸杯、火柴棒、旧光盘、酸奶瓶、彩纸、卡纸、海绵纸等等。材料不限，外型美观、简洁，创作符合生活而又大胆新奇。2.平面手工和立体手工均可。第2页共6页3.作品主题鲜明，内容健康向上，构思巧妙、富有创造性。4.学生作品可通过家长的协助共同完成。5.参赛作品需注明作品名称及制作人所在班级、姓名。6.每班作品不少于5件。7.参赛作品上交至美术组，统一组织评选。●组织过程。请各班自行准备作品，并进行班内评比，12月10日前每班将选拔出的五个作品交至美术老师周淑霞老师，并由周老师组织相应教师进行校级评选。获奖作品在全校展评。●评比要求：1.评分标准：总分10分；创意性5分美观性3分精巧性2分2.组织评选，设一等奖10名、二等奖15名、三等奖20名，并颁发奖状。（二）科普知识竞赛●参加对象。3-5年级学生，自愿报名。●活动时间、地点：科学课上组织开展●活动要求。要求学生在规定的时间内，以书面闭卷答题的形式进行。●竞赛范围。《义务教育课程标准实验教科书》上册内容约占50%，重点考察学生的基础知识、基本技能及灵活运用知识解决实际问题的能力。学校提供具有开放性的课外科普知识竞赛题库内容，约占50%。●评奖方式：按成绩高低，评出一、二、三等奖若干名。●比赛裁判：魏海峰、韩春芳（三）徒手撕纸比赛●参加对象。1-3年级学生。比赛每班各3人。●活动时间：12月15日班队会一年级（下午2：00）二、三年级（下午2：40）●比赛地点：树人楼二楼家委会教室第3页共6页●比赛要求。徒手撕1张a4纸，越长越好。●比赛材料：a4纸2张（1张备用）●比赛工具：双手●比赛规则：（1）制作纸条时，纸条不可断裂，发生断裂情况可以在较长段纸条上进行再制作，不可将已断裂的纸条以打结等各种方式再行连接；（2）在测试区域，两名学生各按一段固定，悬空平行拉直，示意裁判测量边缘与边缘之间的垂直距离；（3）测试时间2分钟，按照长度排出名次。●比赛裁判：张继红、杨丽芳、杨学东（四）扑克牌搭高楼比赛●参加对象：4、5年级学生。比赛每班各3组。●活动时间：12月15日班队会，四、五年级（下午3：30）●比赛要求。用一副扑克牌（54张）、一个透明胶或两面胶搭建高层建筑。●比赛材料：一副扑克牌（54张）、透明胶、双面胶●比赛工具：双手●比赛规则：（1）各班在自己教室搭建高层建筑，可选3个小组（每组最多2人），代表参加比赛、参赛小组要有自己的名称。（2）除了一副扑克牌（54张）和透明胶及两面胶之外，不能出现其他材料，否则一票否决。（3）...
