学生政治辅导员考核细则VIP免费

建筑工程学院学生辅导员考核细则第一章总则第一条为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）、《教育部关于普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部[2006]24号）精神，为持续加强我校的大学生思想政治教育工作，努力建设一支具有马克思主义理论素养，政治坚定、业务精湛的高素质辅导员工作队伍，特制定本考核办法。第二条为正确评价学生辅导员的德才表现和工作实绩；充分发挥学生辅导员的工作主动性、积极性、创造性；鼓励他们努力提高自身思想政治素质和业务能力，增强履行岗位职责的能力，使学生工作更加科学化、规范化和制度化。根据我校《学生辅导员工作条例》的有关规定,结合我院学生工作实际情况，特制订本考核细则。第二章考核原则第三条考核坚持“客观、公开、公平、公正”的原则；第四条坚持注重工作实绩与工作过程并重的原则；坚持全面考核，综合评定的原则；定性与定量考核相结合的原则。第三章考核内容第五条考核内容分为政治素质、工作态度、工作业绩、工作能力等四个方面。（一）政治素质（10分）1.具有坚定的政治立场，坚决拥护党的领导，贯彻党的教育方针和有关政策，对学生坚持党的四项基本原则教育，对学生坚持爱国主义教育，帮助学生思想进步。（2分）2.事业心强，作风正派，爱岗敬业，关爱学生，能教育和引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观，学生的满意率达80%以上。（2分）3.积极配合组织做好学生入党启蒙教育和党员发展工作。（3分）4.能够比较熟悉地掌握学生思想、学习、心理等状况，经常和学生谈心并有记录。（3分）（二）工作态度（20分）1．根据年级与事务工作分工，每学期有工作计划和总结，按辅导员工作手册要求做好记录。（3分）2．准时出席学生工作例会。（2分）3．按时参加学生辅导员值班工作，及时处理职责范围内的突发事件。（3分）4．深入学生，经常与学生进行思想交流与沟通，及时掌握学生的思想状况，有针对性开展思想政治工作，适时召开学生座谈会，开展专题思想教育，按照学校要求经常、及时与学生家长保持联系。（3分）5．及时向学院汇报学生工作的基本情况。（2分）6．及时总结工作经验，不断探索工作方法、规律，创造性地开展工作。（3分）7．主动关心学生，对学习、生活困难学生有切实可行的帮助措施。（2分）8．保持通信畅通。（2分）（三）工作业绩（50分）1．认真按照学校和学院要求积极开展学风建设和大学生思想道德培养，积极组织开展2次以上的各种形式的主题教育活动，成效显著；学生思想政治上积极要求进步，学生要求加入党组织的比例较高。（5分）2．注重学生骨干教育和培养，所负责年级的党团组织、学生骨干作用发挥出色。（5分）3．学生学习态度端正，学习成绩良好，本年级学生考试合格率高，毕业班就业率较高。（5分）4．校园文化建设有成效，文体与科技活动丰富，组织学生参加各类比赛、竞赛及其他集体活动。（5分）5．积极开展学生寝室文化建设，每周至少深入到学生宿舍1次，规范学生安全用电，对学生进行防火防盗的安全教育，学生宿舍秩序和卫生安全状况良好。（5分）6．加强学生出勤检查，每周深入学生班级至少考勤1次，年级（班级）学风建设良好，学生学习积极性高。（5分）7．学生能遵守校纪校规，本年级、班级学生违纪率低，没有重大恶性事故发生。（5分）8．所负责年级（班级）的学生在晨读晨练早操及校院组织的集体活动中出勤率达85%以上且秩序良好。（5分）9．积极参与学生工作研究，开展学生工作总结，形成科研成果或公开发表论文。每学期提交1篇学生工作总结材料。（3分）每学年按照要求参与相关的培训会议并进行大会发言和经验交流。（2分）每学年完成1篇具有一定水平的学生工作论文。在国家级核心期刊发表学生工作相关科研成果，5分/篇；国家级刊物发表，4分/篇；每一项科研成果，在省级核心期刊发表，3分/篇。在省级刊物发表，2分/篇。10、认真进行所负责工作的资料收集、整理以及科学归档和保存。（5分）（四）工作能力（20分）1.能独立有效地完成所负责的工作任务，同时协调好工作各个环节，团队合作能力强，工作业务素质高。（5分）2.能适...