小学实验室工作计划20XX年一、指导思想以先进的科学教育教学思想为指导,坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准
加强制度建设,夯实管理基础
在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,提高科学老师的师德水平和业务能力,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养
进一步让科学实验教学成为实施素质教育的重要阵地
重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣
二、工作任务为了实现实验室实验教学管理工作的科学化、规范化和制度化,建立良好的教学秩序,提高教学质量,顺利完成本学期各项实验教学任务,结合本实验室实际情况,本学期实验室将从下几个方面开展工作:1
明确实验的目的意义
在提高认识的基础上,努力发挥装备使用效能;管理进一步科学规范
仪器保管责任到人
加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理,要做到:(1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备,做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报;存放定位存放,取用方便,尽量做到科学、整齐、美观
(2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度,凡丢失或损坏的要酌情处理
(3)实行易耗品入库、领用登记,严格控制易耗品在使用上的浪费
(4)经常维护保养实验仪器设备,保证仪器设备完好率,做好使用与维修记录
科学是推动社会生产力向前发展的基础学科
因此,一定要加强对实验教学的工作的领导
学校实验教学有分管校长负责,教务处领导经常检查,科学教师的配备相当集中、相对第1页共2页稳定
执行好科学实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等
配合教务处组织科学教师开展活动,认真钻研教材,研究教法,上好实验课,提高科学学科的教学质量
三、具体措施1
进一步完善实验室管理的各项规章制度并认