中学XX年学年度政教处工作计划文章来源教师范文吧课件中学20XX年—20XX年学年度政教处工作计划一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指针，以《中学德育大纲》、《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德实施纲要》为指导，认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，以学校工作计划为指导，全面贯彻落实我校“德育无处不在”的德育理念，全面实现立德树人的教育目标，培育和践行社会主义核心价值观，不断探索教育及管理经验，不断增强德育工作的针对性、主动性、实效性，提高我校的教育教学质量，把我校建设成为特色名校。二、重点工作及主要工作措施（一）抓好德育队伍建设，提升德育工作的整体水平1、加强政教队伍自身建设，努力提高政教队伍理论水平，提高高效服务能力。首先树立敬业爱岗思想。其次加强学习，每月定时召开理论学习会、处务会，学习新的德育理论，借鉴新的德育途径，讨论调研我校德育工作中存在的问题，每次会议有中心议题，有学习材料，有讨论结果。努力形成学习型团队，推动我校德育工作迈上一个新的台阶。2、举办“北山教育”论坛，强化德育队伍建设教师是学校德育工作的主体力量，为了实现学校德育课程化和学科德育，要求全体教职员工都有立德树人、全方位育人的意识，为此，我校将继续举办有学校领导、政教处工作人员、年级主任、班主任及任课老师参加的“北山教育”论坛，在育人理念、育人措施、育人方法上对全体教师进行培训，提高德育队伍的整体水平。3、加强班主任队伍建设，科学实施班主任及班级常规管理考核制度第1页共5页培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍是学校开展德育活动、实现德育目标的前提。实施科学的班主任及班级常规管理考核制度，加强考核、引导、教育功能，促进班主任能够快速成长起来。建立年轻班主任拜老班主任为师的“指导教师制”和青年班主任跟班学习的“副班主任制，”是促进年轻班主任快速成长的“催化剂”。4、举办“两代会”，加强学生干部队伍建设举办“学代会”、“团代会”，切实加强学生干部的选拔和培训工作，充分发挥他们行为示范作用和参与管理的积极性，培养他们自我教育和自主管理能力，促使他们成长为学生领袖。（二）坚持抓好德育品牌“月主题教育”，在活动中提升学生的道德素养，深化学生的道德体验1.扎实开展“月主题教育”，深化学生的道德体验根据学校德育系列化活动方案和德育内容体系，扎实开展“月主题教育”活动并与培育和践行社会主义核心价值观紧密结合起来，做到月月有活动，每次活动有计划、有过程、有总结，通过教育活动让德育要求内化为学生内在的精神追求，从而自律、成长。2.加强“德育课程化”研究，着力提升德育工作的品位以“月主题教育”为依托，以思想教育、政治教育、道德品质教育、法纪教育和心理教育为主要内容，全面开展德育课程化研究，组织班主任和任课教师在实践中探索、研究德育课程化和学科德育的实施，达到良好的育人效果。（三）举办第十八届“北山秋韵”文体科技节，搭建舞台，强化素质教育1.认真策划、组织举办第十八届“北山秋韵”文体科技节，在文艺、体育、科技三大板块二十多个子项目上为学生搭建平台，让学生在参与中发展特长，张扬个性，自我教育，提升素质。2.认真组织学生参加汉语言文字大赛和“朝读经典”等活动，用传统文化熏染学生的心灵。（四）狠抓学生行为习惯的养成教育，加强班级常规管理第2页共5页和考核1、认真落实《xx市第七中学班级管理考核方案》和《xx市第七中学班主任考核方案》，加大检查、考核力度，在教育管理中引导学生养成良好的行为习惯和学习习惯。2、认真组织开展“文明伴我成长”主题教育实践活动，让学生在活动中将对文明的追求内化为自身的精神追求，达到自我教育、自我管理、自我成长的目的。（五）加强家校联系，整合“三位一体”建设，形成教育合力以加强学校、家庭、社会“三位一体”建设为重点，积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局，办好家长学校，推进家校联系，联系社会力量如关工委、司法局、部队等对学生进行教育，办好家长学校，从而形成以学校教育为中心、...
