丰新三中读书社活动方案一、指导思想:营造浓郁的读书氛围,不断从优秀作品中汲取营养
通过阅读教育经典等著作,提高教师文化底蕴和文化修养,进一步掌握教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,提升实践经验,提高教育研究能力,促进教育创新,使教师成为有思想的教育者
二、活动目标:1、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观
2、通过读书活动,转变教师教育观念,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象
3、通过读书活动,使教师业务精良,适应课改需要和小班化教育,更好的服务于有效教学,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力
争做学者型教师
4、通过读书活动,丰富教师自身人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩,争做书香教师
5、营造校园浓郁的教师读书氛围,激发广大教师的读书热情,使读书学习成为我校教师自觉行为
三、领导小组:组长:z副组长:z组员:z四、活动时间及主题(一)活动时间:计划准备阶段(3月--4月上旬)组织实施阶段(4月中旬11月)总结评价阶段(12月)(二)活动主题
丰厚文化底蕴,促进内涵发展,做有思想的教育者
五、活动主要内容第1页共4页(一)计划准备阶段(3月--4月上旬)1、做好宣传发动工作,启动读书活动2、组织购买教师必读书籍3、制定教师全员读书活动计划(二)组织实施阶段(4月中旬11月)1、个体研读
每位教师利用业余时间保证每天半小时以上的研读,精读的力争读深、读透,读有思考,读有感受
2、以学科组为单位的集体阅读
以每一个科组为单位成立读书小组,学科教研组长为本科组活动负责人,组织大家一起共读相同的书或文章,谈感受、谈收获、谈疑惑
3、组织教师制定个人读书计划
4、成立青年教师读书组,发挥先进引领作用
①青年读书组的教师,在读规定书籍的基础上,每月读一本教育理论方面的书籍,写好读书笔记,还要结合自己的教育教学需要,写出1500