学校开展道德领域突出问题专项教育和治理活动方案开展道德领域突出问题专项教育和治理活动方案根据《XX县区教育系统开展道德领域突出问题专项教育和治理活动方案》（市教监文【2012】35号）文件精神，为了使我乡道德领域突出问题专项教育和治理工作落到实处，使全体教职员工在活动中收到教育，进一步提升道德素养，结合我乡实际，特拟定《红土中心学校开展道德领域突出问题专项教育和治理活动方案》。一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，以规范从教行为、提升师德素养为重点，结合创先争优、办人民满意教育活动，强化道德教育，解决突出问题，引导全体师生树立正确的荣辱观，形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚。二、目标与任务深入开展社会主义荣辱观宣传教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育；深化群众性精神文明创建活动，拓展道德实践活动，广泛开展学雷锋志愿服务，开展“忠孝雅诚”教育，大力加强诚信建设；深化政风、行风建设，规范办学行为；开展以爱岗敬业、教书育人的主题教育，形成讲诚信、讲责任、讲良心的氛围，增强全体师生的诚信意识、公德意识、责任意识和文明意识。三、方法步骤（一）宣传发动（10月）各校要认真做好教育治理活动的宣传动员工作，营造良好的氛围，使全体教职员工明确活动的重要意义和目标任务，统第1页共18页一思想，积极参与到活动中。要采取多种形式加强教育，组织全体教职员工学习教育治理活动的有关文件，向全体师生开展宣讲活动；要举行师德模范、优秀教师报告会，对师生进行道德引导；要对学生进行诚实守信教育和防范欺诈行为教育；要普遍开展师德专题教育，重申师德规定。要把专项教育作为活动重点，贯穿全过程，注重教育的广泛性、针对性，增强教育效果。（二）组织实施（11月上旬、中旬）1、搞好师德师风自查自纠工作。全体教职员工要与今年开展的教育乱收费专项治理工作、行风评议工作相结合，重点围绕在职教师是否从事有偿家教、是否私自在校外办学机构兼课、是否强制向学生推销或动员学生购买教辅资料、是否利用工作之便参加各种形式的有偿家教等方面进行排查，分析产生原因，提出治理措施，明确达到目标，在全校教师会上进行通报。2、开展师德评议。各校要通过发放征求意见表等形式，听取反映，进行评价分析，用道德评议的方式形成有力的道德约束。进一步完善信访举报制度，通过设立师德举报电话和师德信箱等，主动接受社会监督，逐步建立师德建设的评价机制。进一步建立和完善师德师风档案，把教师的师德表现作为绩效考核、教师聘任，职称评审和评优表模的重要依据，实行一票否决。（三）总结提高（11月下旬）各校要及时发现典型，向中心学校和教育局推荐，同时要对每一个步骤所开展的活动的主要做法、形成的经验和取得的成效进行总结，对下一步继续深化道德教育和治理做出安排和部署。11月底，各校将书面总结报中心学校和教育局监察科。以上三个阶段是大致划分，各校要按照时间节点整体推进、自行转段，每个阶段要形成工作计划和工作总结报中心学校和教育局监察科。四、工作要求1、加强组织领导开展道德领域突出问题专项教育和治理活动，是2012年全州纠风工作的重要内容，各校要充分认识开展教育和治理活动第2页共18页的意义，切实增强政治意识、大局意识、责任意识，校长为活动的第一责任人，要亲自抓好活动的稳步推进，并明确专人具体落实。2、认真抓好落实各校制定的方案要有操作性、实效性，从实际出发，广泛征求群众意见，结合群众反映的突出问题，认真制定教育整治方案，通过此项活动，切实解决师德师风方面存在的突出问题，务求取得实效。3、及时报送信息各校要明确一名专人为联络员，负责活动开展过程中的信息收集及报送工作，每个阶段结束后，及时总结本阶段的活动开展情况，通过内网报中心学校和教育局监察科，活动中涌现出的好经验、好做法、好典型也一并报送。（监察科电话8412965中心学校88520178852508）第二篇：道德领域突出问题专项教育和治理活动实施方案平人口字〔2012〕号XX县区人口和计划生育局关于印发《在局站全体干部...
