重庆医科大学附属儿童医院护士分层次培训考核手册岗位：N1(新护士)姓名：参加工作时间：岗位导师：一、N1（新护士）岗位说明（一）N1（新护士）岗位资格1．应届本科及研究生毕业后2年，专科毕业后3年；2．应届护理大专以上学历毕业；3．经过全院及护理部岗前各项培训；4．在岗位导师和上级护士指导下能胜任本岗位工作。（二）N1（新护士）岗位职责1．运用护理程序对分管病人实施整体护理。2．严格执行操作规程和各项规章制度，认真完成护理工作。3．真实、准确、及时的记录护理记录。4．参加急危重症病人的抢救和护理。5．学习并熟悉新的护理理论、专科知识和操作技能。6．严格按照医院制定的《新护士培训考核手册》要求自觉、按时、主动接受培训。7．自觉参与医院举办的各项在职继续教育培训活动。8．参加护理查房，并完整、准确地介绍所管病人的病史资料及评估资料。9．协助并参与病区管理，为病人提供良好的休养环境。（三）N1（新护士）岗位导师制1．由经科室选拔，具带教能力的护士担任新护士的岗位导师，实行一带一或一带多，带教期原则上导师不更换，岗位导师须接受岗前培训。2．按照护理部制定的新护士岗位职责、培训要求及考核标准等，有组织有计划地进行督导工作。3．岗位导师按要求对新护士的知识、能力、技能和态度全面评估后，真实填写手册，并将评估结果及时反馈新护士。4．岗位导师认真履行新护士岗位导师职责，护士长将定期评估，评估结果将作为带教老师年终考核、岗位加分的依据之一。附：N1（新护士）岗位导师职责1．熟悉新护士岗位培训手册内容及要求。2．积极配合科室做好新护士岗位导师工作；认真履行护理部、科室下达的培养任务，指导岗位护士完成新护士培训手册。3．导师必须亲自参加新护士考核工作，对态度不端正、学习懈怠及业务培训不达标的新护士，有责任帮助和指导。了解新护士的思想动态，配合、协助护士长做好新护士的各项管理工作。二、N1（新护士）培训计划（一）2012年全院护士业务学习安排日期时间主讲人题目地点继教分3月14日一八:00莫霖护理程序在儿科护理中的应用新内科楼学术厅1分3月28日一八:00郑显兰护士职业生涯规划新内科楼学术厅1分4月11日一八:00陈学兰袁小平1.疑难病例讨论：白塞氏病2.疑难病例讨论：难治性肺炎患儿的护理新内科楼学术厅1分4月一八日一八:00林光燕张柯1.学习汇报：伤口评估与治疗原则2.儿童心脏重症监护室护理现状和体会新内科楼学术厅1分5月16日一八:00张晓君陈绩1.疑难病例讨论：重症手足口病的观察和护理2.疑难病例讨论：声门下血管瘤新内科楼学术厅1分5月30日一八:00张先红李双子1.新生儿PICC新进展2.视频脑电图监测在小儿临床中的应用及护理新内科楼学术厅1分6月一三日一八:00邓跃碧林琴1.疑难病例讨论：急诊室2.疑难病例讨论：川崎病的护理新内科楼学术厅1分6月27日一八:00罗顺清崔璀1.提供快捷、方便、优质服务，打造儿童医院特需品牌2.护理服务与顾客满意度新内科楼学术厅1分7月11日一八:00李帮惠陈秀荣1.疑难病例讨论：昏迷患儿的康复护理2.讲座：儿童眼保健新内科楼学术厅1分9月12日一八:00李平杨祖琼1.护理安全管理与个案分享2.危重症安全护理的法律要求新内科楼学术厅1分10月17日一八:00外出学习培训返院汇报交流新内科楼学术厅1分说明：1.课件资源请登录重医大附属儿童医院外网护理园地（护士培训）。（二）2012年全院护士三基操作培训安排护理部采取集中示教、各护理单元训练的基础上，护理操作质控组对科内培训、考评的视频进行抽查，同时结合现场随机考评，特制定培训计划如下。1.护理操作骨干培训：示范教师4月中旬分项培训各护理单元操作骨干完成以下操作。时间安排地点操作项目示范老师2012-4-9(8:00-12:00)针对病房骨干集中示教科教楼409室1.手卫生训练指导申玉洁2.生命体征监测技术周静3.心肺复苏简易呼吸器的使用儿童张琴新生儿申玉洁4.动脉血标本的采集技术5.静脉血标本的采集技术张湛美6.血糖监测技术7.口服给药法李沁玲2012-4-9(14:00-17:30)病房骨干集中练习科教楼409室同上同上2012-4-10(8:00-12:00)针对门诊骨干集中示教科教楼409室同上同上2012-4-10(14:00-17:30)门诊骨干集中练习科教...
