1996年创立了中国环境行为学学会绪论一、研究内容1、环境行为学与环境心理学的联系与区别2、环境行为学更多的作用于人的外显行为人类的行为:经验行为二、研究学派1、格式塔心理学核心:人的大脑中天生存在一些法则,对整个图形的原则有一定的心理规律片面性:忽略人的后天经验贡献:偏重于知觉理论2、构造论观点:人对图形的认知并不取决于人类的先天心理,而是取决于人的后天经验而加到感觉中去3、皮亚杰学派观点:人的心理发展是幼儿一直到成年都是于外界相互作用的结果一般发展原则:组织、平衡、适应1、组织①世界上一切物质的关系本质上是物与物的关系,人的认识就是发现不同物质之间的关系
②不同的关系根据相似的原则总结概括为不同的“模式”
③不同的模式反应到人的头脑中会形成不同的图式
④图式是人头脑中的一种“意象”,而意象与事物本身有本质的区别
----图式是人们心理活动的基本要素2、平衡被趋使的行为(习惯),力争增加自己新的观点和行为
体现出人的整个动机(动力学说),动机有些是生理学的,有些是非生理(创新性)的
3、适应机体与环境相互作用,持续交往的过程
①同化:任何有机体只吸收外部世界中与其有机结合的东西,是一个保守的过程,企图保持心理状态
②调节:是同化的一个补充,其产生标志着新图式的形成
三、心理学原理在专业设计中的应用㈠建筑家和规划家的研究设计方法方面①从管理科学系统论的角度去研究设计方法的正确模型,使设计过程科学化,信息化,进一步应用计算机把社会化信息、科学数据综合进去
②把各种设计设想转化为各种模型,设计设想体现为多种模型的组合
㈡心理学家的应用1、感知理论①从环境中获取信息,行为是最主要的
(实践学习)②收集信息都是由一定目的性的
(动机作用)③对周围环境的感知是有区别的
2、认知理论3、Narberg:环境图式构成要素①中心与地点:有中心的图式是心理活动的基本要素
②方向与途径③地