SMT技术专业教学标准【专业名称】STM技术【入学要求】职业高中电子专业一年级或相当于完成职业高中一年级电子专业文化程度【学习年限】一年【培养目标】本专业培养的学生主要面向SMT生产制造及产品检验、7S管理所对应的产业，不断依靠校企合作，依托企业先进的设备工艺管理及成熟的技术文化等企业资源，结合岗位对技能人才的要求，积极探索中职校培养SMT人才规律，借鉴国内外先进的教育理念与职业能力分析模式，建立适应岗位群能力结构要求的，以“基本技能基本知识、基本能力”为基础，以“以综合岗位能力与综合职业素质”为重点的特色质量观构建SMT特色专业与课程体系下的新时代SMT中等应用型人才。【职业范围】序专业化方就业岗位职业资格号向1SMT生产制造SMT制程与维护、SMT制程编程、SMT产品制造、SMT工艺术设计等等岗位取得维修电工中级（劳动和社会保障部门）及从事过SMT输出操作、SMT制程技术、SMT工艺基础训练至少一年或相关岗位至少两年及两年以上2SMT检测与调试SMT质检技术员、SMT质量标准、SMT设备调试、SMT设备基本操作取得维修电工中级（劳动和社会保障部门）及从事过SMT质检技术、SMT质量标准培训、SMT设备调试、SMT设备基本操作至少一年或相关岗位至少两年及以上3SMT标准与管理电子组装IPC标准测评工程师、7S管理工程师取得维修电工中级（劳动和社会保障部门）及从事过IPC标准测评、7S管理至少一年或相关工作岗位至少两年及以上【人才规格】●具有正确的世界观、人生观、价值观，有理想、有道德、有文化、有纪律●具有法律意识，遵守职业道德，诚实守信，具有责任意识，能吃苦耐劳●具有良好的人际交往、团队合作能力，具有一定的实践动手能力、分析和解决问题能力和创新意识●具有安全生产、环境保护、工程节能等相关知识和技能●具有基础的专业英语语识、读能力，知道SMT专业的常用术语●能初步应用计算机处理日常工作领域中的信息●能读懂SMT相关设备和相关电气设备的产品说明书●能看懂SMT设备、相关电气设备图及系统图、流程图和电气图●知道SMT系统、设备及相关电气设备的基础知识和基本原理●能使用本专业常见工具和仪器仪表，具有一定的电工、钳工操作能力●能获得一至两种相关职业资格证书SMT生产制造方向●能识别最基本的电子元器件、会进行基础电路的识读和连接●会观测SMT系统运行状态、具有判断SMT系统常见故障的能力●能安装并调试基本SMT系统●会进行低温及常温情况下实现设备的操作与维修SMT检测与调试方向●能正确使用电子测量仪器及设备，如：示波器、万用表等●能正确识读SMT产品电路板电路图及电路板和元器件●熟悉和了解相关电子产品的相关标准●会进行低温及常温情况下实现设备的操作SMT标准与管理方向●能够准确的识读不同电子产品的相关说明书●具有良好的计算机处理日常文书能力●对SMT的发展方向及趋势有一个清醒的认识【专业（实训）课程】课程主要教学内容技能考核项目参考课时SMT输出操作1：熟悉各客户各种物料的料号所表示的大小，规格，误差等值2：熟悉各种物料的单位，代码，换算等如电阻：英文简写R，PCB标示（如：R10）表示其在PCB上的位置，单位为欧姆，换算方式：1M欧=10000k欧=10000000欧；技术员调试贴片机OK后，试生产一块首件，写好首件送检单给IPQC对首件，首件OK后批量生产。工程人员通知可以过炉了方可1203：熟悉各极性元件在PCB上的丝印所表示的方向。4：熟悉各工位工作职责和具备印刷中检等工位技能。过炉。生产前十块板必须认真检查是否有品质不良如：侧立、偏移、漏贴、错件、反贴、极性元件反向等。中途换料，贴片机可接料带的FEEDER必须以接料带的形式换料（如：雅马哈系列，JUKI机系列)不可等到料已用完待机换料。SMT制程技术SMT制程”是一门理论性和实践性都极强的电子类专业课程。SMT制程以SMT制程生产过程为导向，以PCB组装任务为载体进行内容设计。针对SMT岗位需求的知识、能力，SMT制程突出了网板印刷、贴片、焊接、品检与返修等制程知识。每一制程都有小结，还附有“做一做”“想一想”等源于生产的许多问题供学生学SSMT生产准备制程SMT模板印刷制程SMT贴片制程SMT再流焊接制程波峰焊接制程SMT品检与返修...
