环境科学系实验规划VIP免费

环境与资源系实验室建设规划环境与资源系实验室按下属环境监测与治理技术、给水排水工程技术、资源环境与城市管理三个专业实验室进行规划建设，三个专业相互之间互通性较大，可为相互的专业课开出实验。1、规划建设按各专业相应课程实验教学大纲进行，同时在仪器购置及平面布置中做到避免重复建设节约资金，方便互相通用。2、所购置实验仪器设备除满足学生实验外，还能满足教师及学生开展科学研究。3、环境监测实验室除为环境监测实验课外，还能为给排水工程技术专业开出水质分析测定实验课，同时该实验室分析仪器还要为其他实验课作配套分析。环境工程实验室除了开出水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声控制工程、固体废物处理相应实验课外，还能为给排水工程技术专业开出污水处理实验技术实验课；给排水工程实验室要求能开出给水处理实验技术和水力学实验技术两门实验课。4、各专业实验室设备仪器配置按一个班（20~36人），4~6人一组，每组一套实验装置配置，有多个班的专业也按一个班配置（实验时可安排分批分期进行，以减少资金投入）。5、各专业实验设备及仪器购置及实验室建设可据学校、资金情况分期分批进行，本设备购置单按此先后购置顺序排列。一、环境与资源系实验室实验课建设规划1、环境监测与治理技术专业实验室本专业实验室可开出水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理、噪声控制等课实验，以水污染控制工程为重点实验课。水污染控制工程实验课可开出：颗粒自由沉降、絮凝沉降、混凝沉淀、气浮、吸附、电解、臭氧氧化、清水充氧、污泥比阻、活性污泥活性测定、污水厌氧消化、污水好氧生物处理等共12个实验。大气污染控制工程实验课可开出：颗粒真密度、粉尘比电阻、照像法求取大气扩散参数、烟气含尘浓度测定、活性炭吸附、碱液吸收气体中二氧化硫共6个实验。固体废物处理实验课可开出：筛分实验、压滤实验。噪声控制工程实验课可开出：声级计的使用及机器噪声测定、生产车间环境噪声的测量。计划2年之内水污染控制工程可开出6个实验、大气污染控制工程可开出2个实验，固体废物处理开出一个实验、噪声控制工程开出2个实验，5年之内余下的实验全部开出。2、给水排水工程技术专业实验室水力学实验课可开出：静水压强实验、文丘里流计率定实验、沿程及局部阻力实验、离心泵性能实验、水击综合实验、动量定律实验。给水处理实验课可开出：混凝降浊、过滤、臭氧消毒、臭氧浓度测定、离子交换软化实验、电渗析实验。污水处理实验课可利用环境工程实验室开出：自由沉降、絮凝沉淀、清水充氧、气浮、吸附、混凝脱色等6个以上实验。水质分析实验课可利用环境监测实验室以及化学分析实验室开出：悬浮固体的测定、硬度的测定、碱度的测定（酸碱滴定法）、溶解氧的测定（碘量法及仪器测定）、化学耗氧量COD的测定、生化需氧量BOD的测定、色度的测定、浊度的测定、氨氮的测定共8个实验。以上课程实验争取2~3年内全部开出。3、环境监测实验室第一部分为水中污染物测定：分为水中悬浮固体和浊度测定、色度的测定、氨氮测定、铬的测定、砷的测定、溶解氧的测定、COD测定、BOD测定、酚测定、油测定共10个实验。第二部分为大气中污染物测定：分为：大气中总悬浮固体测定、排放烟尘测定、大气中可吸入颗粒物测定、室内空气中放射性核素氡的测定共8个实验。第三部分分为土壤中污染物测定：分为：土壤中铜、锌、铅、镉的测定（原子吸收分光光度法）、头发中汞的测定、植物中六六六和DDT的测定（气相色谱法）共6个实验。以上环境监测实验计划在2年内水部分能开出5个、大气部分开出4个、土壤部分开出2个，3~5年内能全部开出。二、环境与资源系实验主要设备、仪器购置计划1、环境监测与治理技术及给排水专业序号设备名称及型号生产厂家及联系方式数量（台/套）单价总价1静水压强仪①湘潭金凯化工装备技术有限公司电话（0732）2311968，13007446306②湖南大学百泉科教器材有限公司电话（0731）8822553，136073150193150045002流体力学综合实验同①、②310000300003管路串并联实验同①、②35200156004动量定律实验仪同①、②33800114005自循环水击实验仪同①、②33500105006离心...