门石一中“四风”突出问题专项整治工作方案门石一中四风突出问题专项整治工作方案根据县委党的群众路线教育实践活动办的部署和要求，为了更好整治门石一中存在的四风突出问题，切实抓好教育实践活动，结合我校教育工作实际，制定此方案：一、工作目标以树立群众观点、解决突出问题、改进工作作风、建立长效机制为重点，进一步正风肃纪，着力解决群众反映强烈的四风问题，推进我校教育工作的健康稳步发展。二、重点任务及整治措施（一）整治管理人员会议多，全体教职工大会会议长，时间、地点安排不合理；以文件对文件，会议对会议的问题。（责任领导：廖其法牵头科室：办公室配合科室：教务科、学生科、总务科、教科室）1.目标任务。坚持推行高效会议，力争2015年会议、数量比2014年减少20%。2.整治措施：（1）精简会议。①认真做好计划。期初和月初对会议要有计划。党委会、行政会、全体教师大会、科室例会、各组室会议要统一思路，全盘部署，精心准备，提高效率，避免以会议应对会议。除上级要求和因紧急情况临时需要召开会议之外，不召开计划外的会议。（完成时间：每月月底前）②控制会议次数。严格控制全校性工作会议，今后每学期全校性大会原则上不超过4次，可开可不开的会坚决不开，可以合并的坚决合并，并合理安排地点，简化形式。（完成时间：2015年5月12月）③控制会议规模和时间。坚持开小会、开短会，讲短话，科室会议集中在周一上午或者周五下午课余时间召开，尽量避免晚上开全体教工大会，给教工往返带来不便。（完成时间：2015年5月12月）第1页共6页（2）精简文件。所有文件一律由办公室对发文内容、发文规格、发文篇幅和发送范围严格审核把关后，按规定程序办理。对于一般性事务在会议上做了布置的不发文，能合并的文件合并发文，不重复发文，避免以文件应对文件。逐步推行无纸化办公、文件网络化传输。（完成时间：2015年5月12月）（3）精简考核评估细则，提高检查评比会议效率。①上报评估事项。各科室向办公室上报本科室本年度要进行的评估事项。（完成时间：2015年6月底前）②确定评估项目。办公室对各科室上报的评估事项进行合并，提出合并意见，并报党委会讨论后，确定评估项目。（完成时间：2015年7月底前）③确定评估细则。各科室根据确定的评估项目，结合本科室工作职责，制定具体的评估细则，制定的细则不超过8条，要去掉形式主义的内容，要具有可操作性，对班主任、科任教师、科室管理人员、聘用人员等员工的考核要真正做到按绩考评，量化评估。（完成时间：2015年10月底前）④对于上级的评估督导，要明确职责，具体分工，避免重复开会，重复准备。（完成时间：每次上级督导检查前）（二）整治科、股室工作作风不正的问题。（责任领导。z牵头科室：学校纪委办公室配合科室：各科室）1.目标任务。改进工作作风，提升教师形象。2.整治措施：（1）召开学习身边典型报告会。在全校树立2-3名优秀教师典型，宣传学习他们的事迹，以榜样的力量感召人。（责任领导：z责任科室：办公室完成时间：2015年5月底前）（2）开展2-3次师德师风大讨论。要求不偏爱学生、不歧视差生、不体罚和变相体罚学生，不给家长脸色看或训斥家长；改进科、股室工作作风，不串岗、不话语伤人，不搞命令式安第2页共6页排，热情接待家长来访，课表的安排尽量做到人性化，各部门团结协作，争做文明教师，争创文明校园。（责任领导：z责任科室：各科室完成时间：2015年6月底前）（3）完善科室工作人员考核制度。在实际工作中不断完善科室工作人员考核制度，努力提高他们服务师生的热情，科室考核将作为个人年度考核、评职评先的重要依据。（责任领导：z责任科室：各科室完成时间：2015年5月10月）（三）整治教师均衡配置力度不够，教师年龄结构和学科结构不够合理的问题。（责任领导：z牵头科室：办公室）1.目标任务。按照师资均衡配置的要求，通过每年的自然减员，并按照退一进一的原则招聘新教师，通过3至5年的努力，达到师资均衡配置的目的。2.整治措施：（1）严格按照退一进一的原则，按年龄比例，按学科需要申报教师需求信息，提出2015年度教师招聘计划。主要在近些年的全日制本科或...
