环境学原理期末试卷(B卷)2002、2003级教育2003级资源用一、填空题(每小题1分,共15分)得分评卷人1、地理环境就是本课所研究的环境,包括地球表层的动物、植物和微生物等全部有机体以及同它们相互作用的其它非生物要素,其范围大体上与()相同
2、在人类环境中,由于人类过度增长,资源日益开采和使用,过量地排放废物,人类和环境之间矛盾日益突出,就产生了严重的()
3、原始社会人类对环境的影响主要是()和乱捕乱采所引起的局部物种减少和物质资料的短缺,以及由此而引起的饥荒
4、在宏观上,环境科学研究人类与环境之间的相互作用、相互促进、相互制约的()关系,揭示社会经济发展和环境保护协调发展的基本规律5、天命论把一切自然现象及其对人类生产与生活的影响归结为某种()的作用
6、转变发展模式,由资源型发展模式逐步转变成()发展模式,即依靠科技进步,节约资源与能源,减少废物排放,实施清洁生产和文明消费,建立经济、社会、资源与环境协调、可持续发展的新模式
7、()年,以挪威首相布伦特兰(brundland)夫人为首的世界环境与发展委员会正式发表了题为《我们共同的未来》(OurCommonFuture)的研究报告
8、()年在巴西召开了联合国“环境与发展”国家首脑大会,在更高层次上,更大范围内提出了可持续发展是全球社会经济发展的战略
9、捕食性食物链又称放牧性食物链,这种食物链以()为基础,继之以植食性动物、肉食性动物,后者与前者是捕食关系
10、在生态系统中,低位营养级是高位营养级物质和能量的供应者,但低位营养级的能量不能百分之百的被下一营养级所利用,这即出现了()
11、瑞士的化学家保罗
米勒,因发明了DDT而获诺贝尔()奖,但DDT奉行了一代人的时间后,却在许多国家称为禁品
12、BOD是水中有机物经()分解所需的氧量
用单位体积的污水所消耗氧的量表示
BOD越大,表示水中需氧有机物