宁夏电大开放教育本科专业通识课《管理方法与艺术》形成性考核作业教学点:级别:姓名:学号:作业一基础概念能力培养与掌握1
头脑风暴法4
职权与职责5
人力资源管理7
领导和领导方式8
社群控制一三
战略管理14
决策评阅人得分日期作业二基础理论技能培养与掌握要求:1
任选10道题2
可以采用简答形式,适当扩展1
管理者应具备的素质和三种基本的管理技能是什么
管理客体的基本形式是什么
如何培养和提高管理能力
人际关系学说的创立者是谁
主要内容和学说地位如何
对你的管理启示是什么
“学习型组织”的基本思想是什么
组织成员的五项修炼是什么
组织文化的功能有哪些
组织文化建设的内容有哪些
简述现代管理理论主要学派的主要观点,谈谈适合中国企业管理实际的有哪些
指出战略计划与作业计划、长期计划与短期计划、指导性计划与具体计划的区别和不同之处
德尔菲法的特点、具体做法、优缺点分别是什么
什么是管理幅度与管理层次
他们之间的关系如何
高层结构和扁平结构的优缺点各是什么
人力资源管理的要求有哪些
人员培训的内容和方式有哪些
管理者六种权力是什么
马斯洛需要层次论的基本内容、主要特点、管理启示16
管理沟通的障碍是什么
有效沟通的原则是什么
简述三种基本控制的类型一八9000国际标准质量管理有哪八大原则
管理中人性假设理论的演进20
结合实际谈谈在管理中激励的重要性评阅人得分日期作业三:管理案例分析技能培养要求:1
任选五题进行分析2
先叙述理论基础,再结合实际分析3
条理清晰,字数适当4
字数控制在500-800字案例1
管理是科学还是艺术
一五年以前,李林经理在一个没有多少技术的行业经营一家200人的小型亏损国有企业
如何扭亏为盈成为他和主