学校园环境卫生整治实施方案一、指导思想：为推动精神文明建设，学校将以“树教师形象，做合格学生，创文明校园”为抓手，以治理校园“五乱”（即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停）现象为载体，培养学生良好的卫生习惯，创造优美的育人环境、工作环境和学生生活环境，扎实做好校园环境整治工作，特制定本方案。二、目标任务：1、强化学生自治管理，分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护、监督组织，形成监督管理网络。2、落实校园卫生工作责任制，实行谁主管谁负责。按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。3、规范综合实践活动课程，让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来，去真切体验参加劳动是光荣与快乐的。4、彻底治理校园“五乱”（即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停）现象，还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。5、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度，将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。三、组织机构与职责1、学校环境卫生综合整治领导小组：组长：何维祥副组长：梁大良成政泽成员。全体教师及年级组长，各班班主任。主要职责：何维祥：全面负责校园环境卫生的综合治理工作。梁大良成政泽：协助组长做好校园环境卫生的综合治理工作，具体负责校园环境卫生工作的安排布置、检查指导、考核奖惩。领导小组其他成员：在正、副组长的总体安排下具体负责相关部门的工作。第1页共16页四、办公室、教室、寝室及卫生保洁责任区规范化管理要求（一）办公室清洁卫生要求：1、地面。干净、无灰尘、无污迹。2、门窗、灯管、电扇、电脑、饮水机、电源线、插座及开关盒上无积尘；门窗明净，无乱张贴；窗台清洁，无杂物。3、窗帘。干净整洁，按学校要求统一悬挂。4、墙壁。干净、无灰尘、无污渍，除统一规定的制度张贴外，不得乱贴、乱挂东西。5、作业本、教具等摆放整齐，无乱堆放现象。（二）教室和教室外走廊保洁区清洁卫生要求1、地面。干净、无灰尘无污迹。2、门窗、灯、电扇、饮水机、多媒体、铁皮柜（讲台）。明亮、干净、无灰尘，无出现故障长期没有维护的现象；门窗无乱张贴，窗台无杂物。3、窗帘。干净整洁、按学校要求统一悬挂。4、墙壁：干净、无灰尘、无蜘蛛网等，其他要求如下：（1）除规范的学习园地、制度外，一律不得乱贴乱挂，力求教室整洁美观。（2）按学校统一要求，在指定的位置悬挂学校统一制作的国旗、班风、班级公约、“三表”（作息时间表、课程表、值日表）等。（3）符合素质教育要求的美观、大方、整齐划一、有激励性的标语口号，能体现浓郁的班级文化氛围。5、学生课桌面必须干净整齐，无乱放书籍、纸张等杂物。6、卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。7、教室的所有用品必须干净、无灰尘，统一摆放；教室走廊外的小花坛上无垃圾。8、讲台上的物品摆放整齐，教室内多余的椅子摆放整齐，教室走廊的墙壁上无乱张贴现象。9、黑板每天放学时擦干净，黑板槽内及地面无粉笔灰。10、教室内各宣传版块外框干净无灰尘。（三）寝室及走廊清洁卫生要求第2页共16页1、地面、走廊。清洁干净，没有泥沙、纸屑，无污迹、无杂物。2、门窗、灯明亮、干净、无灰尘；门窗无乱张贴，窗台无杂物。3、各人的书桌前的物品及寝室卫生用具摆放整齐。4、室内外天花板没有蜘蛛网迹。5、棉被、枕头、衣服、鞋子等按规定摆放整齐。6、墙壁没有出现乱贴、乱涂、乱挂等现象。7、室内环境布置优雅，符合当代学生宿室文化建设要求。（四）环境卫生区、公共教室清洁卫生要求1、环境卫生区清洁卫生要求（1）校园、门厅、台阶、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。（2）实验楼、图书馆、校园广场，篮球场、操场，各教学楼和校内各条道路清洁、无卫生死角。（3）校内卫生间地面及洗手台台面无污迹、无积水。（4）饮水机保持清洁（每学期清洗两次），地面保持干燥。（5）垃圾桶要定时清理，无异味；垃圾桶下面污垢要及时清理干净。（6）绿化带、花坛内无纸屑果皮、无包装袋等杂物，瓷砖面保持干净。公共区报栏、橱窗无灰尘污迹和破损。（7）楼梯扶手及楼道护栏要每天擦洗，保持清洁。公共教室（多媒体教室）清洁卫生要求按照上述教室的卫生标准评定。（五...
