少先队弘扬民族精神活动方案VIP免费

第1页共4页少先队弘扬民族精神活动方案姓名：XXX学校：XXX时间：XXX少先队弘扬民族精神活动方案一、活动目的：教育和引导队员了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感。二、活动口号：中国了不起，中国人了不起，做个了不起的中国人，建设了不起的中国。三、参加人员：全体师生四、活动内容及要求：1、师生共学民族精神。老师课下加强学习，不断提高自身的思想道德素养。同学自觉养成民族意识。2、国旗下弘扬民族精神。第一，以爱国主义教育为核心,坚持每周国旗下讲话学习一个英雄的一种精神。以优秀党员老师、优秀团员老师、优秀少先队员等为代表，向全体同学发出倡议，组织成为系列主题性讲话。第二，国旗班队员学习天安门国旗护卫队叔叔的精神风貌，站姿标准，正步法律规范、有力。3、歌声传唱民族精神。①音乐课上的渗透。②音乐老师教唱校歌等。③“让好歌响辙校园”课前一支歌评比活动。（学校值周班每天大课间检查，记入“优秀中队”评比之列。）④歌咏竞赛。⑤歌词创作征集活动。（师生共创）4、画笔描绘民族精神。①美术课上的渗透。②寒假优秀作品展。第2页共4页③“我为你自豪”红领巾广播站系列广播。（校园小记者，“中华小记者”实战演练）④班级承办校“少年先锋报”评比。（图书室、阅览室红读活动，5、6年级图书管理员值班同时策划本期“少年先锋报”）5、板报展示民族精神。①黑板报开设“民族精神”专栏。②《民族魂》收集册展评活动。6、结合信息技术教育课，网上祭奠民族英雄。登陆“中青网——民族魂”，利用互联网开展“网上祭英烈，共铸中华魂”活动。（制一张电子贺卡，赠给心中的民族英雄，做一件好事，弘扬一种民族精神。）7、班队会话民族精神。“民族精神我来传”主题班队会评比活动。8、“手拉手”民族精神燕赵行，在行动中体现民族精神。①与我区桃园学校同学共同勤奋学习，“比、学、赶、帮”争取期末以优异成绩祭慰英烈。②热爱集体，积极参加学校组织的各项活动，团结一致，人人努力，个个参加，以优异成绩为校争光。③“手拉手”雏鹰假日小队活动。（周周有记录1、做勤劳勇敢的小雏鹰，深化社区传扬民族精神。2、积极搜集英雄事迹，优秀儿童歌曲、歌谣等，利用中队活动或网上沟通共学。）④“让每位师生的闪光点成为自己的榜样，让进步的自己也成为大家学习的对象”——争做榜样树自信，民族精神我传扬活动（1、学“礼”行动。2、学“识”行动。3、学“技”行动。）。第3页共4页第4页共4页仅供参考【整理】教育范文，仅供参考。祝您工作顺利~