辐射防护与环境工程专业人才培养方案一、培养目标本专业旨在为有效保障和积极促进核科学技术在科研、能源、医学、工业、农业、地质、军事等各个领域广泛应用的可持续发展，努力提供高素质的科研、生产、运行和管理方面的专门人才
通过理工科结合，科技与人文知识教育结合，基础与实践结合等主要特色，培养身心健康的德、智、体、美全面发展人才
要求学生既掌握扎实的数理基础，又有娴熟的辐射防护与环境工程专业知识，并具备基本的工程技能；既掌握现代科学技术知识，又有较好的组织管理素质，并具备分析解决实际问题的能力；做到知识、能力、素质全面协调发展
学生毕业后能较好适应国防、环保、安全部门、企业、科研机构、设计等单位的科研、设计、开发、生产、管理等各种工作需要
二、基本要求辐射防护与环境保护专业：本专业学生应掌握核科学技术、环境科学技术的基础理论知识和技能，毕业后能够从事辐射监测与防护、核废料与退役核设施处理工作
毕业生应获得以下知识与能力：1
具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2
较系统的掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括核物理、核工程与核技术、电工与电子学、核辐射探测技术、辐射防护和环境保护等基础知识；3
熟悉国内外有关的辐射防护的法律、法规；4
较强的运用现代信息资源的能力；5
具有劳动保护与职业卫生方面的研究与管理的能力；6
具有阅读和笔译英文专业文献及初步的听说能力；7
一定的体育、军事知识和科学地锻炼身体的能力；8
一定的计算机应用能力；9
较强的自主学习和终生学习能力
三、主干学科核科学技术、环境科学技术四、主要课程原子核物理，放射化学，核辐射探测，核电子学，辐射剂量学，核环境治理工程，放射生态学，核电站辐射监测技术，环境监测与评价，核技术应用概论，辐射防护五、主要实践环节金工实习、电工电子实习、课程实验、课程设计、生产实
