科技人才评价体系2003年我国实行人才强国战略以来,为了调动人才的积极性,各级政府、行业和单位相继采取了多方位的特殊措施,出台了各种各样的奖励政策和多种形式的评价活动
去年某市组织的政府年度奖励评审,要从申报的600项申请中评选出200项左右的一、二、三等奖,评审过程包括一次书面评审和两轮的会议评审,涉及评审专家及工作人员300余人
我国目前科技人才评价体系存在着很多问题,主要表现在评价程序不规范,重形式走过场,没有公信力;评价活动泛滥,质量低下
人才是“干”出来的,不是“评”出来的
但是科技是需要评价的,不评价不行,只是评价体系必须要科学合理
我认为,对于基础性研究,要看人才是不是做了实实在在的工作,是不是发现新的真理或新的规律
对于应用性方面人才的评价,要看他研究成果的质量,技术创造的新方法、新成果在现实中有没有用;看在国际上的承认程度,看以后在技术进步上起什么作用
现在,各类人才“计划”、“工程”、“项目”等,真是名目繁多,但用处寥寥无几
去年,我曾参加了全国政协教科文卫体委员会组织的“科技人才队伍建设”专题调研,发现不少问题,有些单位为了自身荣誉,将多项科技成果堆砌在一人身上,“包装”和“制造”人才,太不正常了
我建议国家要清理各种人才工程、计划,除少数确实发挥了实实在在作用并被广泛认可的以外应坚决制止,并停止设立新的人才计划和工程
中国科学院文献情报中心在一份报告中指出,上世纪90年代以来,在影响力排名前10%的国际一流期刊上发表的中国论文,每两年以45%的速度增长;国内有些大学每年发表的SCI(科学引文索引)论文数量,甚至超过始终位列美国前五名的名校
不过,我国80%左右的国际论文分布在低被引用区和零被引用区
尽管受关注程度低,但我们科技评价体系依然偏重论文,甚至到了“唯SCI论”的地步
这一国际普遍认可的学术评价标准正在异化为国内某些人换取学位和职称的捷径