小学20XX年“做一个有道德的人”活动方案XX县区城厢镇新毛小学2019“做一个有道德的人”活动方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大精神,按照科学发展观和构建社会主义和谐社会的总体要求,着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,将文明礼仪教育活动作为“做一个有道德的人”主题教育的切入口,为全面提升师生的文明素养、营造和谐校园环境做出贡献
二、活动安排分四个阶段进行
1、学习阶段(1月~3月)
让学生了解和掌握与自己日常生活和学习有关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,加深对文明礼仪教育重要性的认识
2、实践阶段(3月~9月)
开展系列礼仪实践活动,从“文明在我口中”、‘‘文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面入手,逐步培养学生良好的文明行为习惯,进而赢得他人的尊重
3、展示阶段(9月~11月)
通过汇报演出、各项竞赛活动等展示我校小学在文明礼仪进校园活动中取得的成果
4、弘扬阶段(11月~12月)主要任务是
通过评比表彰等活动进一步倡导文明生活新风尚
三、具体措施1、文明礼仪常规知识普及活动:(1)组织学生认真学习《优秀是教出来的一一礼仪系列剧》(光盘),让学生对文明礼仪常识有一个全方位的认识,掌握基础文明礼仪常识
(2)通过校园广播站、宣传栏、黑板报等渠道,广泛宣传文明礼仪常规知识
(3)根据教育部颁布的《小学生日常行为规范(修订)》第1页共2页和《中学生日常行为规范(修订)》,结合学校实际,完善学校一日常规或文明礼仪规范,让每一个学生把规范熟记在心上,落实在行动上
2、文明礼仪践行活动(1)开展文明用语进校园活动
大力推广“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明礼貌用语
(2)结合学雷锋日、植树节、奠扫烈士墓等活动开展丰富的社会实践
让学生养成文