健康护理培训大纲授课科目第一单元健康护理员的职业道德素质与行为规范教学目的通过教学使护理员进一步明确自己所应遵守的职业道德及应该具备的素质
以本行业的行为规范为准则更好的完成工作任务
教学重点从理论上讲述职业道德及素质的概念,结合工作实践讲述家庭护理员的职业道德内容,及应具备的素质
教育学员在工作中树立良好的职业道德观念,培养自身的优良素质
教学大纲第一节健康护理员的职业道德一、什么是道德
讲述定义二、道德的基本内容
详细叙述三、什么是职业道德
讲述定义四、职业道德在工作中的重要性:分析其重要意义第二节健康护理员的素质与行为规范一、什么是素质
讲述定义二、健康护理员的行为规范:结合工作实际详尽讲解三、如何做好工作:讲述护理内容附:讲师考试习题,明确必须掌握内容课题安排单元(章)节课时第一单元健康护理员的职业道德素质与行为规范第一节:健康护理员的职业道德第二节:健康护理员的素质与行为规范11使用教具无健康护理员教学大纲授课科目第二单元老年人的心理特征与心理保健教学目的熟练掌握对于不同性格老年人的沟通方式
熟悉老年期精神功能方面的变化
熟悉老年人常见的心理问题
熟练掌握对于不同性格老年人的沟通方式
教学大纲1.掌握世界卫生组织(WHO)提出的“健康”的概念
2.掌握老年人心理健康的标准
3.了解老年人衰老的表现
4.熟悉老年期精神功能方面的变化
5.熟悉老年人常见的心理问题
6.熟练掌握对于不同性格老年人的沟通方式
课题安排单元(章)节课时老年人的心理特征与心理保健第一节心理健康与衰老第二节老年心理学的概念第三节老年人发展上的特点第四节老年人心理保健第五节如何与中老年人沟通及心理护理11使用教具无健康护理员教学大纲授课科目第三单元生命在于科学运动教学目的运动是人类存在的根本,它贯穿于机体生长、发育、衰老、死亡的全过程
使学员了解机体的新陈代谢、生理活动、生化