学校“创佳、争先、评差”活动实施方案为了深入贯彻党的十六大精神,努力实践三个代表重要思想,大力加强校风建设,努力建设学习型、研究型、实践型学校,切实解决社会家长群众关心的教育热点、难点问题,树立全新的学校形象,根据市教育局《××年整顿行风、重塑形象、认真开展创佳、争先、评差活动实施方案》,结合我校工作实际,特提出如下实施方案:一、明确指导思想,加强理论学习,切实增强做好创争评活动的危机感与紧迫感
××年创佳、争先、评差活动的指导思想是
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以贯彻落实十六大精神为动力,以抓起始年级、毕业班教育和艺术特色教育为重点,以提高办学质量和办学效益为核心,深化教育改革,大力推进教育创新,以创建学习型、研究型、实践型学校为目标,促进学校教育教学质量再上新台阶,重塑教育新形象
联系实际,加强领导,抓好党员、教职工的理论武装工作,掀起政治理论学习的热潮
政治理论学习要在原有的基础上进一步加强制度化和规范化建设
学校中层以上领导每周的中心理论组学习、每两周一次的教职工大会和每两周一次的教研组活动都要把政治理论学习摆在首要地位
中心理论组的学习要解决好干部队伍建设问题,切实提高干部的思想水平和认识水平,不断增强干部队伍的凝聚力和战斗力,成为教职工信得过的战斗集体
教职工的理论学习要以师德师风建设为重点,认真学习《中小学教师职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》,大力提高启智育人水平,为学校贡献聪明才智
利用不定期的座谈会、交流会、报告会等形式,对教职工开展教育教学法规、业务等方面的培训,定期组织对学习成效的测试
校中层以上领导除带头认真撰写学习心得体会文章外,每年必须就学校管理工作认真开展调研,撰写论文篇以上,教职工撰写心得体会文章不少于篇
把学习贯穿于创争评活动的始终,认真学习市教育局关于开展创争评活动的《实施方案》和领导讲话精神,提高认识,第1页共7