应急疏散演练方案及消防安全培训方案一、演练目的为了进一步使全校师生树立“安全第一”的思想，强化师生安全教育，提高师生防范自救能力和应对突发事件的综合能力，让全校师生熟悉突发事件来临时的逃生路线，以达到有序、迅速地引导师生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演练，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。特制定本应急疏散演练预案。二、演练领导组组长：张孝副组长：高永前组员：各部门负责人各班主任各教研组长总指挥：张帅信号员：张霞计时员：杨晓燕摄像员：田建功三、时间、地点、参加人、信号时间：每月一次、随时进行地点：学校教学楼、校园参加人：全体师生信号：防空警报四、演练方式和细节要求1.启动程序。全体师生请注意，市九小应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。2.“警报”发出后，当堂教师迅速组织指导学生进行室内避险，纠正学生的不正确动作和姿势。3.“警报”解除后，当堂教师指挥学生撤离，学生离开教室后按两列纵队在楼道列队，下楼梯时，以2路纵队下楼，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”（学校前院）。需要跨楼层的班级，如遇下一楼层学生，应让下一楼层学生先行，不得抢行。4、当堂教师为班主任的，语数老师中的一人（非班主任）要迅速到教室门口接应；当堂教师为非班主任的，班主任要迅速到学生所在教室门口接应；在室外上课的教师把队伍直接带到“安全地带”（学校前院）交给班主任老师。5、演练时各班将班级的前后门打开，保持通道畅通，班级与班级之间必须严格按序行进，不得互相拥挤，不得争先恐后，不得乱跑。第1页共14页6、全体师生在校前院集中，按升旗仪式列队，班主任负责清点本班学生人数报总指挥；教研主任负责清点教师人数并报总指挥。7、全体教师必须认真学习和执行演练方案，确保演练效果。五、重要位置安排及学生疏散路线1.重要位置安排：二层西楼梯口接应：岑尚录二层东楼梯口接应：张德锋一层西楼梯口接应：丁峰一层东楼梯口接应：宋宏飞不跟班的教师在撤离过程中要主动维持秩序，确保师生都平安疏散到安全地点。2.各班疏散路线：a、一层：1—3号教室从西大厅疏散到前院；4—5号教室从东侧门疏散到前院；二层：1—3号教室从西楼梯疏散到前院；4—5号教室从东侧门疏散到前院；三层：1—3号教室从西大厅疏散到前院；4—5号教室从东侧门疏散到前院；b、在专业教室上课的从最近出口疏散。c、后楼一年级从西门疏散到前院，二年级从东门疏散到前院。3、学生全部撤离后，教职工自行撤离。六、在演练过程中如发生意外，立即启动《XX市第九小学校安全紧急处置预案》。七、演练话筒调试由政教处负责；灭火器、炭火准备由总务处负责。八、各班向总指挥报告学生人数，教研主任报教职工人数。九、消防人员示范灭火器使用方法。十、校领导总结讲话、宣布演练结束。XX市第九小学2018年3月朔州九小学防震疏散演练总结报告2016.11根据学校的实际情况，我校成立了以校长为组长的应急疏散演练活动领导小组。为了预防突如其来的灾害，保第2页共14页证师生安全脱险，把损失降低到最低限度，我校于2016年4月20日组织全校师生进行了防震疏散演练，下面就这次演练作如下总结。一、领导重视，演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处，学校成立了校园防震演练小组，并召开小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。二、会后学校要求各班班主任向学生介绍安全紧急疏散警报。介绍相关的安全知识、应急疏散的保护措施，特别强调了在家中、在学校如何自救的知识，让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。然后，各班在班主任的指导下再次进行应急疏散练习，班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点，熟悉应急疏散的正确的方式，在学生演练过程中，班主任不断巡视，帮助学...
