驿马小学迎国检整改方案为贯彻落实中央和省市县关于做好全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件规划会议精神以及县教育局的指示精神，为全面提升我校教育发展水平，推进我校标准化建设，我校将全面实施改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目的开展，根据我校实际情况，制订如下实施方案：一、基本情况鸡冠山乡驿马小学位于鸡冠山乡驿马村，学生基本来自本村。校园占地面积2957平方米，建筑面积1007平方米。学校现有6个教学班，在校学生178人，有教职工9人，其中专任教师9人。二、学校现状及存在的问题1、学校课桌椅严重破损2、教学设施设备陈旧缺乏.3、只有4个教室用于做７室，而且各室设备基本上全无。4、教室没有安装电灯，阴雨天学生看不清黑板.5、厕所为老式厕所需要重建，无任何冲水设施.6、学校运动场地狭小，无设备，而且是土操场.7、小河从学校中穿过，常受洪水灾害，导致学校被淹.8、学校教学楼环境差，门窗破旧，电路老化，地面破损，自来水设施不健全等.二、规划目标及主要任务（一）规划目标。根据《XX省普通中小学、初级中学、高级中学基本办学条件标准》，我校按照“缺什么补什么”的原则，力争到2016年使学校办学条件基本达到标准化要求。（二）规划任务。1、重建厕所。2、设施设备购置。购置课桌凳100套、音体美器材718件套、计算机6台、“班班通”多媒体终端设备6套、图书820册（实际需要3000本）。３、征地，扩建操场。第1页共12页三、保障措施1高度重视，加强领导，实行校长全程负责制，确保工作顺利实施。2精心组织，积极配合，学校抽调专人负责具体工作，确保设施设备按时到位。3加强管理，注重应用，确保校舍及设施设备发挥最大效益。2016年2月第二篇：两基迎国检整改方案乐旺中学“两基”迎国检工作整改方案为贯彻落实县教育局6月20日会议精神，为了扎实抓好“两基”迎国检工作，确保“两基”迎国检工作顺利通过省和国家督导评估验收，进一步统一思想，推进我校“两基”迎国检工作进程，确保明年我校顺利通过国家“两基”评估验收，结合我校实际，特制订如下整改方案：一、整改目的确保我校“两基”迎国检各项工作按质如期完成任务，各项指标达到验收标准，学校管理得到进一步加强、校容校貌得到进一步改善、“两基”迎国检氛围进一步形成，从而顺利通过国家“两基”评估验收。二、存在的主要问题（一）思想认识问题1、职责不清。该抓的不抓，该做的不做，工作马虎不到位，遗漏问题多，效果差。2、重视不够。工作重点不突出，麻痹大意，工作松懈。3、力度不大。工作进展慢，有厌倦、畏难情绪，工作措施不得力，干劲不足。4、概念不理解。如“三个增长”等。5、自查不到位。人员不足，措施不够得力，检查不到位。（二）工作进展问题1、本学期学生流失大，在下学期的整班移交工作中难度相当大。如学生人数不够等。第2页共12页2、学校的自查报告和汇报材料还未审定，学校的简介等需要作更改。3、学校还未成立“两基”迎国检工作领导小组和迎国检方案。4、因受5.26洪灾后，在建的基础设施建设项目均未完工，有的还没有得到动工，进度慢。5、校园绿化、美化、硬化、文化建设工作进展不平衡。如受5.26洪灾后的学校绿化没有得到恢复。6、学校“两基”档案还没有进一步完善。7、学校的校舍维修还未进行。（三）学校管理问题1、学校的制度不够齐全，有的未上墙。2、本学年度学生流失人数多，管理有待加强。3、受5.26的影响，学校还存在脏、乱、差现象。4、实验室对一些危险化学品的管理不符合要求。5、师生的养成教育有待加强。6、可持续发展的机制未建立，如控辍学保学，教育资源均衡配置等。（四）学校安全问题1、学校电线布设不符合要求。2、学校无灭火器材。3、学生往返学校的道路安全隐患较大。4、进入夏季，学生到河里洗澡的安全隐患大。（五）档案材料问题1、材料不齐全，特别是流动学生的佐证材料。2、资料的整理不规范。有的没有目录，有的分类不科学，不方便查阅。三、整改措施（一）要进一步强化思想认识问题。1、要全面学习新的义务教育法，并运用义务教育法指导当前的“两基”工作。学校要再次组织本校教职工深入学习义务教育法。2、学...
