职业化行为能力评价模型运用分析_人力资源管理论文-毕业论文作者:网络收集下载前请注意:1:本文档是版权归原作者所有,下载之前请确认
2:如果不晓得侵犯了你的利益,请立刻告知,我将立刻做出处理3:可以淘宝交易,七折时间:2010-06-1020:06:17摘要:本文针对我国企业普遍存在的员工职业化程度低,工作行为不规范的典型特点,探讨基于任职资格的职业化行为能力测评模型的应用,以任职资格标准为导向,按相应职业行为标准开展鉴定活动,力求为组织人事部门在解决员工考评和选拔等现实工作问题提供新的建设性思路,解决现代企业理论框架下人与制度同步发展问题
关键词:任职资格行为标准职业化测评模型英美专家一致认为,以员工持续产生高绩效所需要的关键行为为核心的任职资格标准,最能客观评价任职者的胜任程度
华为在借鉴英国模式的基础上,设计的著名的“五级双通道”模式,在这个多通道模型中,每个员工至少拥有两条职业发展通道,以技术人员为例,在获得二级技术资格之后,根据自身特长和意愿,既可以选择管理通道,也可以选择技术通道发展
由于两条通道的资格要求不同,如果技术特点突出,但领导或管理能力相对欠缺的话,就可以选择在技术通道上继续发展,一旦成长为资深技术专家,即使不担任管理职位,也可以享受公司副总裁级的薪酬与职业地位,企业得以充分保留一批具有丰富经验的技术人才
基于任职资格的职业化行为能力测评结构模型任职资格是指从事某一职种任职角色的人所必须具备的知识、经验、技能、素质与行为之总和;职业化行为能力评价系统在人力资源开发与管理效果评价系统中处于行为方式和行为能力环节,为实现企业业务运作模式服务,是组织系统与人力资源开发与任职资格的接口
任职资格系统是建立职业化行为能力评价系统的基础,以任职资格标准为导向,使企业特定的行为方式对企业员工行为能力提出特定的要求
基于任职资格的职业化行为能力测评模型,是建立在职业化