第1页共4页编号：_____小班九月份工作计划学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）小班九月份工作计划本文系小班九月份工作计划，比较完整，合理，各位小班教职人员在撰写学校九月份工作计划时可予以适当参考。〈一〉保教工作1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参加活动,喜爱上幼儿园。2、老师制定班级、主题活动实施计划及周工作计划；3、老师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培育幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规，并做好学校安全工作计划。4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。5、开展“高兴奋兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓舞幼儿同意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参加体育活动的兴趣。〈二〉家长工作1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿进展目标。2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否同意参加班上的活动。5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。〈三〉教研工作1、制订学期班级教学工作计划。2、讨论制定课题方案。3、制定班级主题活动内容，及周逐日计划。4、参加年段集体备课活动。班级绝大部分幼儿情绪稳定，高兴奋兴地上幼儿园，也很快得融入幼儿园的各项活动，认识同伴与老师，特别有几个能力突出的幼儿第2页共4页两周时间就能认识班上的幼儿。由于班上大部分幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会使用调羹,但未养成良好的进餐习惯,还需要一段家园配合教育的养成过程。在开展活动过程中发觉本班家长配合老师工作的意识不高,收集东西速度慢,这需要在今后工作中与家长在仔细沟通,争取家长的支持与帮助,还有本班幼儿的自制力较弱,常规养成需要逐步培育。第3页共4页第4页共4页编号：______感谢您的浏览！!仅供参考学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）
